電影我是山姆觀后感

——觀《我是山姆》杰西.尼爾森作品 2001年當(dāng)六個(gè)人拿著紅色的氣球走過(guò)馬路的時(shí)候，當(dāng)Nothing"s gonna change my world的歌聲響起的時(shí)候，那些無(wú)法捕捉的情感就這樣瑣碎地蔓延在心間。

這還僅僅只是開(kāi)始。

露西和山姆，當(dāng)他們的關(guān)系受到“威脅”時(shí)，愛(ài)產(chǎn)生了巨大能量，如同核聚變，將律師麗塔都浸染，改變。

當(dāng)我們回頭重新審視父親與女兒之間的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)，那么質(zhì)樸，那么純真，又那么讓人震撼，那是一種無(wú)私的力量，能夠戰(zhàn)勝一切。

智障人給所謂的精明人上了一課，讓我們明白什么才是生活中最重要的東西。

這樣的故事題材其實(shí)早有，故事人人會(huì)講，同樣的故事不同的人講出來(lái)效果卻大不相同。

七歲的露西和五歲智力的父親面臨社會(huì)工作者的分開(kāi)，父親山姆不甘心就此失去女兒，通過(guò)各種辦法要將女兒留在身邊，律師麗塔在這個(gè)過(guò)程中扮演著一個(gè)“衛(wèi)道者”的角色，但是她從中審讀了自己，從中改變了自己對(duì)于生活對(duì)于愛(ài)的溫情，她的自我反省其實(shí)代表著所有人的一種內(nèi)心深思。

看的人感動(dòng)，想的人流淚，思索的人震撼。

許多時(shí)候，我們總是習(xí)慣從細(xì)節(jié)之處洞察出真切內(nèi)在，鏡頭在山姆的那雙整理圣誕樹(shù)的手開(kāi)始，他對(duì)每一個(gè)顧客說(shuō)“這選擇真妙”的時(shí)候，肯定很難有人把他的角色轉(zhuǎn)換到或者牽引到一個(gè)父親的層面上，正是這樣的心靈落差，讓我們?cè)诤竺娴膹?qiáng)大震撼中找到了難以逾越的張力。

外表堅(jiān)強(qiáng)的麗塔實(shí)際上內(nèi)心脆弱、孤獨(dú)，工作和生活的雙重壓力精神瀕臨崩潰。

所有的人都被麗塔咄咄逼人的外表震懾，不敢靠近她,只有山姆對(duì)此渾然不覺(jué)，一心一意地信任她，相信她。

山姆的信任反倒成為麗塔的精神支柱。

麗塔正是在這樣的自我抗磨中，找到了屬于自己生活中的細(xì)心與堅(jiān)持，不浮躁能持久的愛(ài)。

音樂(lè)在電影中占據(jù)重要的地位，根據(jù)影像的場(chǎng)景，配以恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)能夠完美地烘托出人物的內(nèi)心世界，它已經(jīng)成為第三電影語(yǔ)言，用一種類似于直接與內(nèi)心溝通的方式在闡述。

山姆的扮演者西恩潘是一個(gè)典型的披頭士迷，影片加入了許多由當(dāng)代紅歌星翻唱的披頭士歌曲，音畫配合非常和諧，效果極佳，喜歡披頭士的樂(lè)迷們可以借此重溫這支偉大樂(lè)隊(duì)的多首經(jīng)典。

多方位的角度放映著山姆的愛(ài)，我們要為山姆和露西的愛(ài)改變麗塔，我們要感動(dòng)于那些場(chǎng)景，粉紅色的紙鶴，一次次的淚流滿面，在足球場(chǎng)上擁抱著他的天使奔跑，我們有理由堅(jiān)信生活并不是五彩斑斕的，但也不可能永遠(yuǎn)是在蜜糖里。

生活無(wú)止境，愛(ài)更寬廣磅礴。

山姆在法庭上這樣說(shuō)，他的語(yǔ)氣堅(jiān)定有力，他的延伸充滿暖融融的愛(ài)意，他是一個(gè)完美的父親：“我會(huì)很有多的時(shí)間去考慮怎樣作個(gè)好父母，那需要耐心聆聽(tīng)愛(ài)心盡我所能，我不是個(gè)完美的父親，但我會(huì)盡我所能

”請(qǐng)所有看完這部影片和這個(gè)影評(píng)的朋友，記得給您的父親母親一個(gè)問(wèn)候的電話。

《我是山姆》觀后感其實(shí)在一個(gè)月前就看了《我是山姆》，當(dāng)晚就想寫寫自己對(duì)這部影片的感覺(jué)，但是一直沒(méi)有動(dòng)手。

因?yàn)楦杏|很多，覺(jué)得無(wú)從談起。

現(xiàn)在正好借著參加影評(píng)投稿，還是將思緒整理一番，寫下來(lái)，與大家分享。

這部電影主要講的就是一個(gè)叫山姆的弱智父親，為了贏得女兒的撫養(yǎng)權(quán)而四處奔波的故事。

主演肖恩。

潘，為了演好這個(gè)智障的父親確實(shí)下了很多的功夫，但是本人覺(jué)得他演得還是不如達(dá)斯汀。

霍夫曼在《雨人》中的表現(xiàn)，也比湯姆。

漢克斯在《阿甘正傳》中的演出稍遜一點(diǎn)，但是從感情角度來(lái)講，它絲毫不輸給上面兩部片子，在看《雨人》和《阿甘正傳》的時(shí)候，我只是偶爾眼中含淚，但是和朋友一起看《我是山姆》的時(shí)候，兩個(gè)人拿著一大包面紙邊實(shí)在沒(méi)想到在制作已經(jīng)程序化、商業(yè)化、流水線化的好萊塢，還能拍出這么一部不靠大制作、大成本的感情片，這讓人們?cè)阡摻顓擦值穆槟旧罾矬w會(huì)到了親情的味道和家的感覺(jué)。

看完電影后，我突然很想老爸

（依你的角度寫得） 影片一開(kāi)始，山姆將星巴克的各種配料、杯子擺好，我們能感覺(jué)出山姆的細(xì)心和堅(jiān)持，他注重的這些其實(shí)正是我們所謂的智力正常人的常會(huì)遺忘的。

我們浮躁不能持久，我們已經(jīng)習(xí)慣于將這種小事淡忘。

接著鏡頭一轉(zhuǎn)，山姆和她女兒的媽從醫(yī)院出來(lái)，剛出醫(yī)院大門女兒的媽就絕情的離去，留下可憐的山姆和還在襁褓中的小露西。

面對(duì)這樣一個(gè)小生命，智商正常的露西媽甚至不如山姆有勇氣承擔(dān)。

撫養(yǎng)孩子對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)也是艱難的，但山姆做到了，而且做的很好，他陪孩子去公園，給孩子講睡前故事，精心替孩子選鞋。

在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間就是金錢的社會(huì)，還有多少家長(zhǎng)能做到這樣

整個(gè)片子都是以女律師麗塔的第一口吻在敘述，麗塔雖然精明強(qiáng)干，卻有點(diǎn)自私自利、只關(guān)心自己。

一開(kāi)始，她覺(jué)得這個(gè)案子不可能贏，并不想接，只是受不了同事的激將法，為了向大家證明她也關(guān)心社會(huì)公益，才勉強(qiáng)接了下來(lái)。

出乎她的意料，在與山姆的接觸中，她被山姆對(duì)女兒露西深沉真摯、無(wú)條件的父愛(ài)感動(dòng)了，同時(shí)，在官司的審理過(guò)程中，她也逐理清了自己的生活。

多年來(lái)，她為工作而忽略了兒子和家庭，是山姆的行為促使她反省，重新投入親情的懷抱。

就像山姆自己說(shuō)的“很多地方我不如你們，但是也有某些地方我比你們強(qiáng)，比你們?nèi)魏稳硕紡?qiáng)”聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我真的非常感動(dòng)，是的，我們的智商確實(shí)比他高，但是情商呢

可能我們的情商已經(jīng)退化的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如山姆。

我們對(duì)愛(ài)已經(jīng)麻木，對(duì)親人已經(jīng)淡漠，對(duì)愛(ài)人已經(jīng)疏遠(yuǎn)。

除了那可笑的所謂智商，我們根本無(wú)法和山姆相比，他比我們強(qiáng)太多太多了。

七歲的智商又怎樣

Sam是個(gè)好爸爸，他能給予女兒最純粹最熱烈的愛(ài)。

他不會(huì)撒謊，不懂得揣度人心，不明白話中帶話，不懂得拐彎抹角，但他擁有作為人來(lái)講最可寶貴的東西--一顆善良單純的心。

他同情每一個(gè)流淚的人，安慰每一顆他看到痛苦的心，無(wú)條件地愛(ài)著自己的女兒和朋友們。

他也有他的痛苦，在他一次又一次努力爭(zhēng)取Lucy飽受挫折之后，他也會(huì)消沉?xí)?，?huì)向Rita抱怨， 健全的她永遠(yuǎn)無(wú)法理解他的痛苦，因?yàn)樗齪erfect enough to do anything easily. 但是當(dāng)麗塔痛哭自己的婚姻失敗和對(duì)面對(duì)自己兒子的無(wú)力時(shí)，Sam馬上把自己的煩惱放在一邊，給予麗塔發(fā)自內(nèi)心的同情和最真摯擁抱。

在我看來(lái)，與其說(shuō)Sam是個(gè)智障，倒不如說(shuō)Sam是一個(gè)沒(méi)有染上我們身上所有的種種偽飾、貪欲的人，一個(gè)被還原了純粹的人。

在觀看影片時(shí)， 我注意到兩個(gè)細(xì)節(jié)，一是當(dāng)山姆為爭(zhēng)奪露西的撫養(yǎng)權(quán)苦苦奔走時(shí)，一對(duì)夫婦卻爭(zhēng)著放棄對(duì)自己孩子的撫養(yǎng)權(quán)。

二是以那個(gè)女律師糟糕的母子關(guān)系與山姆做對(duì)比。

看到這，我想導(dǎo)演的良苦用心已經(jīng)不言自明了。

觀看影片的后半段，一個(gè)命題跑入我的腦海，孩子在家庭生活中更需要什么

是關(guān)愛(ài)，還是富裕的物質(zhì)生活和所謂有知識(shí)的父母。

山姆不能給予孩子更多的知識(shí)，不能教孩子幾何，不能教孩子鋼琴。

他給予孩子的只有純粹的父愛(ài)和優(yōu)良美好的品格。

其實(shí)孩子的智商教育完全可以由社會(huì)和學(xué)校給予，而情商教育社會(huì)和學(xué)校則無(wú)法給予，尤其是關(guān)愛(ài)。

做個(gè)假設(shè)，一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育而家庭氛圍良好的人可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而一個(gè)沒(méi)有家庭溫暖的人則更危險(xiǎn)。

情商的不健全和情緒不穩(wěn)定往往更加致命。

（有點(diǎn)跑題）影片的結(jié)尾，露西的領(lǐng)養(yǎng)父母也終于被山姆和露西的父女之情所感動(dòng)，他們同意做出讓步，山姆最終獲得了露西的撫養(yǎng)權(quán)，其實(shí)是共同撫養(yǎng)權(quán)，我想這是最人性的安排，也是最好的選擇。

最后不得不提一下影片中露西的扮演者戴科塔-范寧，她的天才表演令導(dǎo)演杰茜?尼爾驚喜萬(wàn)分“戴科塔有種超乎她年齡的力量和智慧。

這個(gè)7歲小女孩顯露出來(lái)的才華令人震驚。

” 我們有理由相信在不久的將來(lái)她將成長(zhǎng)成一顆璀璨的好萊塢明星。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給支持和熱愛(ài)電影事業(yè)的朋友們

《我是山姆》觀后感其實(shí)在一個(gè)月前就看了《我是山姆》，當(dāng)晚就想寫寫自己對(duì)這部影片的感覺(jué)，但是一直沒(méi)有動(dòng)手。

因?yàn)楦杏|很多，覺(jué)得無(wú)從談起。

現(xiàn)在正好借著參加影評(píng)投稿，還是將思緒整理一番，寫下來(lái)，與大家分享。

這部電影主要講的就是一個(gè)叫山姆的弱智父親，為了贏得女兒的撫養(yǎng)權(quán)而四處奔波的故事。

主演肖恩。

潘，為了演好這個(gè)智障的父親確實(shí)下了很多的功夫，但是本人覺(jué)得他演得還是不如達(dá)斯汀。

霍夫曼在《雨人》中的表現(xiàn)，也比湯姆。

漢克斯在《阿甘正傳》中的演出稍遜一點(diǎn)，但是從感情角度來(lái)講，它絲毫不輸給上面兩部片子，在看《雨人》和《阿甘正傳》的時(shí)候，我只是偶爾眼中含淚，但是和朋友一起看《我是山姆》的時(shí)候，兩個(gè)人拿著一大包面紙邊實(shí)在沒(méi)想到在制作已經(jīng)程序化、商業(yè)化、流水線化的好萊塢，還能拍出這么一部不靠大制作、大成本的感情片，這讓人們?cè)阡摻顓擦值穆槟旧罾矬w會(huì)到了親情的味道和家的感覺(jué)。

看完電影后，我突然很想老爸

（依你的角度寫得） 影片一開(kāi)始，山姆將星巴克的各種配料、杯子擺好，我們能感覺(jué)出山姆的細(xì)心和堅(jiān)持，他注重的這些其實(shí)正是我們所謂的智力正常人的常會(huì)遺忘的。

我們浮躁不能持久，我們已經(jīng)習(xí)慣于將這種小事淡忘。

接著鏡頭一轉(zhuǎn)，山姆和她女兒的媽從醫(yī)院出來(lái)，剛出醫(yī)院大門女兒的媽就絕情的離去，留下可憐的山姆和還在襁褓中的小露西。

面對(duì)這樣一個(gè)小生命，智商正常的露西媽甚至不如山姆有勇氣承擔(dān)。

撫養(yǎng)孩子對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)也是艱難的，但山姆做到了，而且做的很好，他陪孩子去公園，給孩子講睡前故事，精心替孩子選鞋。

在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間就是金錢的社會(huì)，還有多少家長(zhǎng)能做到這樣

整個(gè)片子都是以女律師麗塔的第一口吻在敘述，麗塔雖然精明強(qiáng)干，卻有點(diǎn)自私自利、只關(guān)心自己。

一開(kāi)始，她覺(jué)得這個(gè)案子不可能贏，并不想接，只是受不了同事的激將法，為了向大家證明她也關(guān)心社會(huì)公益，才勉強(qiáng)接了下來(lái)。

出乎她的意料，在與山姆的接觸中，她被山姆對(duì)女兒露西深沉真摯、無(wú)條件的父愛(ài)感動(dòng)了，同時(shí)，在官司的審理過(guò)程中，她也逐理清了自己的生活。

多年來(lái)，她為工作而忽略了兒子和家庭，是山姆的行為促使她反省，重新投入親情的懷抱。

就像山姆自己說(shuō)的“很多地方我不如你們，但是也有某些地方我比你們強(qiáng)，比你們?nèi)魏稳硕紡?qiáng)”聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我真的非常感動(dòng)，是的，我們的智商確實(shí)比他高，但是情商呢

可能我們的情商已經(jīng)退化的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如山姆。

我們對(duì)愛(ài)已經(jīng)麻木，對(duì)親人已經(jīng)淡漠，對(duì)愛(ài)人已經(jīng)疏遠(yuǎn)。

除了那可笑的所謂智商，我們根本無(wú)法和山姆相比，他比我們強(qiáng)太多太多了。

七歲的智商又怎樣

Sam是個(gè)好爸爸，他能給予女兒最純粹最熱烈的愛(ài)。

他不會(huì)撒謊，不懂得揣度人心，不明白話中帶話，不懂得拐彎抹角，但他擁有作為人來(lái)講最可寶貴的東西--一顆善良單純的心。

他同情每一個(gè)流淚的人，安慰每一顆他看到痛苦的心，無(wú)條件地愛(ài)著自己的女兒和朋友們。

他也有他的痛苦，在他一次又一次努力爭(zhēng)取Lucy飽受挫折之后，他也會(huì)消沉?xí)?，?huì)向Rita抱怨， 健全的她永遠(yuǎn)無(wú)法理解他的痛苦，因?yàn)樗齪erfect enough to do anything easily. 但是當(dāng)麗塔痛哭自己的婚姻失敗和對(duì)面對(duì)自己兒子的無(wú)力時(shí)，Sam馬上把自己的煩惱放在一邊，給予麗塔發(fā)自內(nèi)心的同情和最真摯擁抱。

在我看來(lái)，與其說(shuō)Sam是個(gè)智障，倒不如說(shuō)Sam是一個(gè)沒(méi)有染上我們身上所有的種種偽飾、貪欲的人，一個(gè)被還原了純粹的人。

在觀看影片時(shí)， 我注意到兩個(gè)細(xì)節(jié)，一是當(dāng)山姆為爭(zhēng)奪露西的撫養(yǎng)權(quán)苦苦奔走時(shí)，一對(duì)夫婦卻爭(zhēng)著放棄對(duì)自己孩子的撫養(yǎng)權(quán)。

二是以那個(gè)女律師糟糕的母子關(guān)系與山姆做對(duì)比。

看到這，我想導(dǎo)演的良苦用心已經(jīng)不言自明了。

觀看影片的后半段，一個(gè)命題跑入我的腦海，孩子在家庭生活中更需要什么

是關(guān)愛(ài)，還是富裕的物質(zhì)生活和所謂有知識(shí)的父母。

山姆不能給予孩子更多的知識(shí)，不能教孩子幾何，不能教孩子鋼琴。

他給予孩子的只有純粹的父愛(ài)和優(yōu)良美好的品格。

其實(shí)孩子的智商教育完全可以由社會(huì)和學(xué)校給予，而情商教育社會(huì)和學(xué)校則無(wú)法給予，尤其是關(guān)愛(ài)。

做個(gè)假設(shè)，一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育而家庭氛圍良好的人可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而一個(gè)沒(méi)有家庭溫暖的人則更危險(xiǎn)。

情商的不健全和情緒不穩(wěn)定往往更加致命。

（有點(diǎn)跑題）影片的結(jié)尾，露西的領(lǐng)養(yǎng)父母也終于被山姆和露西的父女之情所感動(dòng)，他們同意做出讓步，山姆最終獲得了露西的撫養(yǎng)權(quán)，其實(shí)是共同撫養(yǎng)權(quán)，我想這是最人性的安排，也是最好的選擇。

最后不得不提一下影片中露西的扮演者戴科塔-范寧，她的天才表演令導(dǎo)演杰茜?尼爾驚喜萬(wàn)分“戴科塔有種超乎她年齡的力量和智慧。

這個(gè)7歲小女孩顯露出來(lái)的才華令人震驚。

” 我們有理由相信在不久的將來(lái)她將成長(zhǎng)成一顆璀璨的好萊塢明星。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給支持和熱愛(ài)電影事業(yè)的朋友們

兩篇你看看哩~~~~希望能幫幫你哦。

感恩母愛(ài)的感言

這就是母愛(ài)2006-10-28 12:19在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游趁機(jī)說(shuō)了一個(gè)感人卻也感傷的故事。

故事發(fā)生在地震后的第二天……

地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。

兩天后，他們?cè)诳p隙中看到一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。

一看到救難人員便拼命哭喊著： “快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”她七歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。

救難人員大驚，賣力地搬移在上面、周圍的石塊，希望盡快解救這對(duì)母女，但是石塊那么多、那么重，怎么也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。

媒體到這兒拍下畫面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著……透過(guò)電視、透過(guò)報(bào)紙，土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。

更多的人，放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。

救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女兒，將她拉出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。

母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎

”

以為女兒還活著，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。

這名救難人員終于受不了，放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把他送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去

”他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。

母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。

隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題“這就是母愛(ài)”。

長(zhǎng)得壯碩的導(dǎo)游說(shuō)：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)導(dǎo)，我哭了。

以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事。

”其實(shí)不只他哭了，在車上的我們，也哭了……

母愛(ài)就是痛并快樂(lè)著

很早的時(shí)候看過(guò)一篇外國(guó)小說(shuō)。

有兩家人家都生了四五個(gè)孩子，巧合的是兩家的最小一個(gè)孩子同歲，他們世代相鄰，過(guò)著窮困潦倒，食不裹腹的日子。

有一天，兩個(gè)最小的孩子在門口玩，來(lái)了一輛豪華的轎車，從里走出一位高貴的婦人，她對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“我觀察你們好多次了，你們真可愛(ài)，我沒(méi)有孩子，你們誰(shuí)愿做我的孩子，我保證像親媽媽一樣愛(ài)你，還給你的媽媽許多錢。

”兩個(gè)孩子的母親跑來(lái)。

其中一個(gè)抱過(guò)孩子，大聲說(shuō)：“我就是窮死，也不賣孩子

”另一個(gè)眼淚汪汪，想了良久，最后，她接受了貴婦人的錢，讓她帶走了自己的孩子。

母親有了錢，家里的日子好了許多，他們不用那么辛苦，房子也換了新的，一切都比原來(lái)好多了。

但是這位母親遭到了所有人的謾罵，特別是那位鄰居，她一直受著人們的尊重，她總是不時(shí)地把頭抬得高高地說(shuō)一句：我就是窮死也不賣孩子。

二十年后，鄰居最小的兒子和他當(dāng)年的母親一樣重復(fù)著他們苦難的生活。

這一天，他們的門口又來(lái)了一輛豪華轎車，從車上走下一位英俊瀟灑的青年，他就是當(dāng)年那個(gè)被賣的孩子，回來(lái)接他的全家。

他已經(jīng)是一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)，成了他養(yǎng)父母的繼承人。

青年走下車，尋找他的親人和兒時(shí)的朋友，那個(gè)和他同齡的伙伴看著眼前這位與他天地懸隔的貴人。

卻在心里癡癡地想：當(dāng)初我本來(lái)也可以這樣的。

這時(shí)他的母親還是輕蔑地說(shuō)：我就是窮死也不賣孩子，聲音卻小得可憐，而她的兒子，分明向她投去恨恨地一瞥

作為母親，誰(shuí)愿意骨肉分離，誰(shuí)愿意寄人籬下，但是母親并不是萬(wàn)能的，不是要什么都有什么的。

雖然母愛(ài)都是一樣的，但是表現(xiàn)出來(lái)，有的卻是無(wú)奈的，無(wú)力的。

正如在法律面前，人人都有同樣的尊嚴(yán)，但是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜丝梢缘脻M分，一個(gè)沿路乞討的乞丐就要打折扣。

母愛(ài)何嘗不是如此，想給孩子滿世界的愛(ài)，但自己尚無(wú)立錐之地，又怎么能拿一席之地給孩子。

與其和孩子朝夕相處而受凍挨餓，倒不如讓他吃飽穿暖而骨肉分離；與其在家共享天倫卻愁容滿面，倒不如讓他心想事成而寄人籬下。

母愛(ài)愛(ài)的是孩子，不是母親；母親應(yīng)該替孩子著想，而不是想著自己；母親只為著自己的感情解脫了，得到了，補(bǔ)嘗了，孩子呢

他可是失去了，遭災(zāi)了，甚至是毀滅了。

母親如果只為自己考慮，只為自己得到兒子，不再受相思之苦，這種愛(ài)就是自私，為了自己的自私，不顧孩子的前途，不顧孩子的感受，不顧孩子的成長(zhǎng)，更不顧別人——孩子養(yǎng)父母的真情奉獻(xiàn)。

這樣的母親，即使守著兒子長(zhǎng)大又會(huì)怎樣

他有可能上不起學(xué)，有可能十幾歲就去打工，他就有可能成為跟他母親一樣的人。

這樣，母親不是等于變相地殺了她的兒子，她的兒子本來(lái)可以有良好的教育，安逸的生活，溫暖的親情，他以后很可能就是一個(gè)白領(lǐng)，一個(gè)出色的人才，但是，因?yàn)橛H生母親的愛(ài)，什么都沒(méi)有了。

如此，倒不如沒(méi)有這種愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)是不公平的。

它是以一方面的滿足，另一方面的窒息，直至死亡——靈魂與才智的死亡為代價(jià)的。

大凡有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親，哪一個(gè)不是為孩子的未來(lái)著想。

孟郊不是有這樣一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

那位為游子縫衣的母親，如果不是為了讓兒子出去干一番事業(yè)，能舍得讓他遠(yuǎn)離自己?jiǎn)?/p>

徐霞客的母親知道兒子胸有大志，要他盡管出去，不要因?yàn)樗绊懽约菏聵I(yè)，這給了徐霞客極大的信心。

假如徐的母親整天哭哭啼啼，不讓兒子離開(kāi)自己半步，徐霞客哪能有如此的成就

一塊貧瘠的土地上長(zhǎng)著一株快要枯死的幼苗，有人把它移到肥沃滋潤(rùn)的地里，它很快茁壯成長(zhǎng)了，這時(shí)候，非要把這正長(zhǎng)得茂盛的苗兒移回去，結(jié)果會(huì)怎么樣呢

只有枯萎。

我當(dāng)然知道母愛(ài)的偉大，母親想把一切都給孩子，關(guān)鍵是你有愛(ài)的能力嗎

就像那塊貧瘠的土地，它也想讓它的苗兒長(zhǎng)得壯，但是它拿什么讓它長(zhǎng)呢

母愛(ài)除了體現(xiàn)在心理上，更多地是在行動(dòng)上，你什么都不能給孩子，只能給他更多的罪受，這樣，你即使天天在心里喊：我親愛(ài)的孩子，媽媽多愛(ài)你，多愛(ài)你，又有什么用呢

你的這種愛(ài)只會(huì)讓人恐懼，只會(huì)給孩子的終生蒙上陰影。

母愛(ài)愛(ài)的是孩子，不是自己，只要孩子幸福，自己的痛又算什么，如果只為自己感覺(jué)幸福，不在乎孩子的痛苦，這豈不害了孩子一生，如果孩子在別人家是幸福的，健康的，快樂(lè)的，安裕的，做母親的不也從心里感到甜蜜嗎

雖然母親的心里會(huì)有骨肉分離的痛，但是有多少母親的心里沒(méi)有痛呢

有的母親外出打工，有的母親需要求學(xué)，有的母親忙于經(jīng)商，有的母親兒子遠(yuǎn)在國(guó)外，有的兒子常年守衛(wèi)祖國(guó)邊疆。

不管是哪種形式，都是母子不能相見(jiàn)啊，雖然他們中沒(méi)有一個(gè)養(yǎng)父母亙?cè)谥虚g，作為一個(gè)貧窮的母親，有一個(gè)同樣有愛(ài)心的母親替你把孩子養(yǎng)大，這是多么幸運(yùn)的事啊，最主要的是，他還是你的兒子，并沒(méi)有因?yàn)橛辛损B(yǎng)母就不承認(rèn)你是她的生母啊。

所以所有愛(ài)孩子的母親，多想一想孩子少想一些自己吧，每個(gè)母親的心中都有痛，這種痛又都是為了對(duì)孩子的愛(ài)，不要因?yàn)槟愕暮⒆釉趧e人家里就痛不欲生，孩子遲早都是要離開(kāi)母親的，只不過(guò)你的孩子離得早了上點(diǎn)罷了，但是他同樣在另一個(gè)母親的懷里享受母愛(ài)，你有什么可擔(dān)心的呢

做個(gè)好母親，就是把痛留給自己，把快樂(lè)留給孩子，然后自己也跟著快樂(lè)，母愛(ài)就是痛并快樂(lè)著。

出嫁閨女的心情感言

7月20日是女兒大婚的日子，女兒結(jié)婚，作為父親應(yīng)該高興才是，可這幾天我心里總是空落落的，總是心神不定，總是為女兒擔(dān)心。

擔(dān)心什么呢

我自己也說(shuō)不清楚，是擔(dān)心女兒婆家生活條件艱苦，怕女兒受罪

其實(shí)在婆家也住不了幾天就要回到沈陽(yáng)。

還是擔(dān)心女兒還沒(méi)有找到稱心的工作，為女兒的前途擔(dān)憂，其實(shí)女兒大學(xué)畢業(yè)如果不過(guò)高要求，工作是不成問(wèn)題的。

那我擔(dān)心什么呢

其實(shí)從女兒出生我就開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心女兒冷暖，擔(dān)心女兒生病，擔(dān)心女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，擔(dān)心女兒遇到壞人，擔(dān)心女兒考不上大學(xué)，擔(dān)心女兒終身大事……這就是一個(gè)父親自女兒出生至今乃至今后終老前的生活狀態(tài)。

其實(shí)女兒出生至今真沒(méi)讓我過(guò)多操心，月科就省事，只有餓了才哭幾聲，吃飽了就自己玩。

雖說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但還是讓我滿意的。

女兒心態(tài)好，凡事不與人計(jì)較，這點(diǎn)繼承了她母親的優(yōu)良品德。

女兒自力能力強(qiáng)，結(jié)婚許多事都是自己張羅的，這或許與她十幾歲就只身在外讀書有關(guān)。

女兒是不幸的。

剛剛上了大學(xué)母親就去世了，對(duì)于一個(gè)不滿20歲的孩子就失去母親該有多么痛苦，那是無(wú)法用語(yǔ)言可以表達(dá)的。

女兒是堅(jiān)強(qiáng)的，遭受這么嚴(yán)重打擊并沒(méi)有沉淪。

女兒是幸福的。

在她最需要幫助的時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了李憲國(guó)，是他陪女兒走過(guò)那段最灰暗的日子。

可以毫不夸張地說(shuō)，家庭遭受如此重創(chuàng)，女兒還能身心健康成長(zhǎng)，除來(lái)自家庭親人的關(guān)愛(ài)和女兒自身建康的心態(tài)，在很大程度上與李憲國(guó)的幫助是分不開(kāi)的。

從心里說(shuō)我還是很感激他的，我之所以同意女兒嫁給這個(gè)窮小子也是出于這個(gè)原因。

女婿雖然家里困難，但我覺(jué)得孩子還是不錯(cuò)的，小伙子人比較聰明，對(duì)女兒也好，比較讓我放心。

看到女兒高高興興出嫁，真讓我感到無(wú)比欣慰。

女兒出嫁，盡管心里高興，也有幾分不悅，畢竟給女兒的嫁妝太少了，作為父親還是有些遺憾的。

但女兒懂事，知道父親的難處，一點(diǎn)不怨，這樣我便得到些許安慰。

女兒走了，我難過(guò)了好幾天，女兒每次回來(lái)再走我都是這種心情，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種心情更加強(qiáng)烈。

隨著女兒走入婚姻圣堂，女兒將開(kāi)始新的生活，女兒將更加成熟，一定會(huì)事業(yè)有成，會(huì)象世界上所有幸福的女人一樣幸福。

愿女兒女婿一生幸福，快樂(lè)!

法律講堂讀后感500字

我是一個(gè)備受父母疼愛(ài)的女孩，從我記事以來(lái)，我就是父母的掌上明珠。

我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優(yōu)越，可我能享受到父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭，感到無(wú)比的幸?？鞓?lè)

海枯石爛，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

父母的愛(ài)是我們前進(jìn)道路上的指明燈，它把黑暗趕走，給我們送來(lái)充滿光明的美好前程

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母?jìng)ゴ蟆o(wú)私的愛(ài)

有父母?jìng)ゴ?、無(wú)私的愛(ài)，我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

隨著我們漸漸長(zhǎng)大，父母也會(huì)隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼的我們還不懂去孝敬他們，還總是在他們的懷抱里撒嬌，耍賴

父母一直無(wú)怨無(wú)悔的關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，他們給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福美滿的家庭

而我們，也應(yīng)該盡自己的所能，回報(bào)他們

從我們呱呱落地的那一刻，到父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，無(wú)不滲透著他們給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出

他們給予了我們生命

給予了我們信心

給予了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)

他們教我們走路，教我們說(shuō)話，教我們講各種童謠故事，教我們背誦古詩(shī)，教我們?cè)S多做人的道理。

是他們給我們指明前進(jìn)的航向，讓我們乘風(fēng)破浪勇往直前。

我們成長(zhǎng)的每一天，都離不開(kāi)父母用無(wú)私的甘露在澆灌，我們這些幼苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

父母對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)也講不完……我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下，從牙牙學(xué)語(yǔ)，到走進(jìn)校門。

從小學(xué)升入初中，到初中升入高中。

從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……這漫長(zhǎng)的歲月，無(wú)不浸泡著父母辛勤的汗水。

父母就像參天大樹(shù)，我們就像那稚嫩的小樹(shù)，在父母的樹(shù)蔭下漸漸長(zhǎng)大，在父母參天大樹(shù)的呵護(hù)下，我們慢慢的由小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)

我的父母已經(jīng)六十多歲了，他們都年齡大了，身體還經(jīng)常有病，他們基本上都失去了勞動(dòng)能力，家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不是很好。

父母他們平時(shí)十分節(jié)儉，省吃儉用，對(duì)自己很是摳門。

可對(duì)我有求必應(yīng)，從不吝嗇。

他們把好吃的東西留給我吃，生活中凡是我需要的東西，他們?cè)匐y也會(huì)盡量滿足。

他們所做的一切，都是為我著想，為了我傾注了他們?nèi)康膼?ài)，全部的心血。

打開(kāi)記憶的閘門，一件件的往事都涌了出來(lái)。

在我很小的時(shí)候，我模模糊糊記得，因?yàn)轭B皮，在凳子上跳上跳下，一腳踩空，額頭碰在了茶幾角上。

頓時(shí)，額頭裂開(kāi)了一個(gè)大口子，鮮血涌了出來(lái)。

媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應(yīng)急包扎，爸爸立刻騎車帶我上了醫(yī)院。

父母焦急萬(wàn)分，在醫(yī)院急診室父母聽(tīng)到我哇哇大叫時(shí)，他們急得不知所措。

醫(yī)生給處理了傷口，還縫了幾針，最后給我包扎好了，父母這才松了一口氣。

聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事時(shí)，他們心里的石頭才算落了地。

曾記得，我上小學(xué)的時(shí)候。

那年冬天，放學(xué)的時(shí)候，天下起了鵝毛大雪。

我的父母他們年紀(jì)大了，身體都不好，我心想：遭了，得冒雪回家了。

沒(méi)想到，剛走出校門，母親就出現(xiàn)在了眾多家長(zhǎng)的行列之中。

我不由得眼睛一熱，大聲喊道：“媽媽

”還有在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新。

那是快到感恩節(jié)的一個(gè)星期天，班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_，感恩父母。

那天晚上，我端了洗腳水，準(zhǔn)備給母親洗腳，母親帶著甜蜜的微笑說(shuō)：“你是媽媽的乖女兒

媽媽好幸福啊

”當(dāng)我為母親洗腳時(shí)，看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋，看到了母親為了我們整天奔波，腳上的骨頭變大變高了許多，她的兩個(gè)腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起，骨頭都已變形。

可她還是笑著對(duì)我說(shuō)：“到了變天的時(shí)候，她的兩腳有時(shí)疼痛得走路都很困難。

”這些都是我給她洗腳的時(shí)候才被我發(fā)現(xiàn)的，可她從沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)。

我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的母親，她已經(jīng)為我們慢慢變老。

我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛，又看到她骨頭變形的雙腳，讓我潸然淚下。

這時(shí)，我又想起了母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……給母親洗完了腳，當(dāng)我又端了洗腳水，給父親洗腳時(shí)，父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑，他風(fēng)趣地說(shuō)：“爸爸好幸福啊

我們的女兒大了

”在這一刻，我看到父親為了我們整日奔波，那已經(jīng)兩鬢斑白滿是皺紋的臉。

又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累，滿是老繭的腳。

想著想著，一股心酸的淚水滾落下來(lái)

這一切，讓細(xì)心的父親看到了，他又風(fēng)趣地說(shuō)：“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧

快去擦一擦

乖女兒，你的任務(wù)完成的很不錯(cuò)

”我擦了一下臉上的淚水，幫父親洗完了腳，父親樂(lè)的合不攏嘴。

我又想起了父親為我所做的一切一切……我的父母，把愛(ài)默默的付出，卻不求一絲回報(bào)。

我一邊給父母洗腳，一邊想起了往事，父母對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，深深的烙在了我的心里。

他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)留在難以忘懷的記憶里

等我長(zhǎng)大以后，一定要回報(bào)父母，孝敬父母。

讓父母享受天倫之樂(lè)

曾記得，在放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨，我在校門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——爸爸，他拿著雨傘在那里等候；每當(dāng)我回家晚的時(shí)候，又會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影——媽媽，等候在我回家的路上；每天早晨我還在做著美夢(mèng)，慈祥的母親她早早的起床，為我準(zhǔn)備下可口的早餐；在嚴(yán)寒的冬天，慈祥的母親又會(huì)灌滿熱水袋放在我的被窩，讓我覺(jué)得被窩不是那么的冰涼；晚上我做作業(yè)睡覺(jué)晚了，父母總會(huì)有一個(gè)人陪伴在我的身邊，我寫完作業(yè)，媽媽為我端來(lái)夜宵，讓我增加營(yíng)養(yǎng)；每當(dāng)我看到這些情景，總會(huì)感覺(jué)一股暖流流遍全身

父母無(wú)私的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在知識(shí)的海洋中展翅翱翔，成為有理想有抱負(fù)的一代青年

“母愛(ài)就像一本書，讓你領(lǐng)悟人生的真諦；母愛(ài)就像指路的標(biāo)簽，為你指引通往未來(lái)的道路；父愛(ài)就像湛藍(lán)的天空，讓你在愛(ài)的天空里自由翱翔

母愛(ài)是兒女放不下的思念，兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無(wú)微不至關(guān)心的父母，父母對(duì)我的愛(ài)猶如大海的波濤，源源不斷地涌入我的心田，我在父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，在父母的呵護(hù)下去完成我的理想

人生中，有多少磨難，有多少歡樂(lè)，有多少悲傷。

當(dāng)你遭遇到失敗的時(shí)候，對(duì)自己失去信心的時(shí)候，在最沮喪的時(shí)候，父母會(huì)走到你身邊，為你遞上一杯甘甜的熱水，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給與鼓勵(lì)，安慰你那顆受傷的心靈；當(dāng)你取得成功的時(shí)候，父母會(huì)替你高興，鼓勵(lì)你再接再厲，繼續(xù)努力

父母唯一盼望的是，孩子長(zhǎng)大后能出人頭地，孩子的成功與失敗時(shí)刻牽動(dòng)著父母的心。

所以人們常說(shuō)，世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)。

所有的父母都在無(wú)私的為自己的兒女做出奉獻(xiàn)，我們做兒女的都要學(xué)會(huì)感恩，都要時(shí)刻牢記偉大的父愛(ài)

無(wú)私的母愛(ài)

都要時(shí)刻想著感恩我們偉大的父母

在我心目中，父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。

他們用“心”來(lái)教育我，用“愛(ài)”來(lái)感化我。

父母告訴我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，要努力拼搏，成功不要驕傲，失敗不要灰心，在前進(jìn)的道路上要勇往直前

父母對(duì)我的愛(ài)就像春天溫暖的陽(yáng)光，照亮著我的心靈；它就像我的知心朋友，陪我走過(guò)人生的旅途。

我的父母為我付出太多太多……所以，我一定不會(huì)辜負(fù)父母，用我最大的努力學(xué)好知識(shí)，成為有理想、有抱負(fù)、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的有用之才

古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

”說(shuō)出所有子女的心聲啊

父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，是我們一輩子也還不清的，我們一定要盡我們的所能回報(bào)父母

讓他們的晚年生活能得到一絲安慰

讓他們的晚年生活無(wú)憂無(wú)慮

讓他們的晚年生活多姿多彩

老人家又一句話：“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九

”在父母眼中，子女永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩，就算長(zhǎng)大成人了，他們還會(huì)擔(dān)心。

所以我們要努力拼搏，做到讓他們滿意放心，不要辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩

將來(lái)為父母排憂解難，回報(bào)社會(huì)

回報(bào)國(guó)家

回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩

回報(bào)父母對(duì)我們付出的偉大而無(wú)私的愛(ài)

讀了活著的讀后感

《活著》讀后感余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。

暑假里放松了平日的緊張，閑暇之時(shí)，坐下來(lái)捧著余華的《活著》，感受那個(gè)時(shí)代的跌宕起伏。

《活著》的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受顯示給與我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。

作為一部作品,《活著》講述的是中國(guó)四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。

故事的主人公是一對(duì)夫婦，丈夫富貴，妻子家珍。

由于吃喝享樂(lè)，沉迷于賭博，富貴最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥簟?/p>

父親因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《馈?/p>

從此，家破人亡，他們兩口子不得不面對(duì)苦難的生活。

從另一方面，《活著》也是關(guān)于一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情的作品,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。

他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。

他終于在貧困中覺(jué)悟,也許那并不算遲。

可厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命,毫不同情。

他的父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻也離他而去。

最后,連他唯一的孫也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。

福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的

紅樓夢(mèng)8篇800字的讀后感

活著》讀后感　 在過(guò)的作品中，如果要選出一部在我閱讀過(guò)帶給我最大的震撼，并且在讀完之后給我深刻的思索，讓我久久不能忘懷的作品，那無(wú)疑是余華先生的小說(shuō)《活著》。

　 《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。

富貴嗜賭如命，終于賭光了家業(yè)，一貧如洗，他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，富貴前去求藥，卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。

經(jīng)過(guò)幾番波折回到家了，卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女，此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩富貴和一頭老牛相依為命，孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

　 在這部小說(shuō)的過(guò)程中，我?guī)锥嚷錅I，并不是因?yàn)樽髡叩膶懽魇址ㄓ卸嗝瓷壳?，事?shí)上，這部小說(shuō)從頭到尾都一直用一種平實(shí)得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的敘述。

然而正是這種樸實(shí)、平淡的語(yǔ)言，卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。

給我印象最深的一段話是家珍病重，自知時(shí)日無(wú)多時(shí)對(duì)富貴說(shuō)的話：“我不想死，我想能天天都看見(jiàn)你們”。

不想死，不是為了榮華富貴，也不是為了功名利祿，只是不想離開(kāi)自己的親人，只是怕死后再也見(jiàn)不到他們。

這樸實(shí)的話語(yǔ)所表達(dá)的，不正是最真實(shí)的最感人的情感嗎

　 《活著》這部小說(shuō)所講述的，是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。

說(shuō)它荒誕，是因?yàn)檫@部小說(shuō)內(nèi)容是在一段精簡(jiǎn)化了的歷史階段里將整個(gè)中國(guó)社會(huì)的各種問(wèn)題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來(lái)表現(xiàn)；說(shuō)它真實(shí)，是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會(huì)問(wèn)題。

這部小說(shuō)的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味，對(duì)官僚主義、大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和文革等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺，如富貴的兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血卻被抽血過(guò)量而死等內(nèi)容，然而這種諷刺卻是絕望的、無(wú)奈的、令人心酸的。

　 至于這部小說(shuō)的主題與內(nèi)涵，一直是一個(gè)很有爭(zhēng)議的話題，許多人都認(rèn)為這部小說(shuō)太過(guò)于消極，過(guò)于沉重，對(duì)讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。

會(huì)有這樣的評(píng)論也是難免的，因?yàn)榈拇_，這部小說(shuō)從頭至尾都浸沒(méi)在一種悲劇的氣氛中，主人公富貴的一生是痛苦的，悲慘的，他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去，他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。

讀者讀完整部小說(shuō)，合上書本，看到封面上小說(shuō)的題目——“活著”二字時(shí)，都會(huì)思索：活著的意義究竟是什么

是否像主人富貴一樣，活著就是為了承受活著的痛苦

另外，小說(shuō)的結(jié)局——富貴和老牛一起生活，似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn)：人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的，并沒(méi)有什么區(qū)別，存在在這個(gè)世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。

　 然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確，主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一直堅(jiān)持活下去，無(wú)論或者是多么辛苦。

因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。

余華在書中寫道：“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。

”責(zé)任，是活著的意義，也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，但是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。

因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。

　 《活著》無(wú)疑是一部經(jīng)典，美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”，并不是謬贊。

我認(rèn)為我們年輕人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品，讓它來(lái)教會(huì)這些“少年不識(shí)愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛，讓它來(lái)給我們深刻的反思，去思索活著的價(jià)值，去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。

家庭勞動(dòng)給我的獨(dú)特體驗(yàn)中考作文

1在我的“自我評(píng)價(jià)”中，我是最棒的，因?yàn)槲沂莻€(gè)自信、開(kāi)朗的女孩。

記得我六歲時(shí)，我被鋼琴老師選中參加“步步高獎(jiǎng)杯”鋼琴大賽。

接到這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)后，我和老媽一起展開(kāi)了激烈的練習(xí)活動(dòng)。

每天晚上，我總要把要表演的節(jié)目練上兩個(gè)多小時(shí)。

星期六、星期天更不用說(shuō)，練上三四個(gè)鐘頭成了家常便飯。

工夫不負(fù)有心人。

在我和媽媽的努力下，我終于把這首曲子拉下來(lái)了。

臨近表演了，仿佛時(shí)間也比平常快一倍。

我越來(lái)越緊張，媽媽和老師的督促也越來(lái)越嚴(yán)。

我下苦工夫練琴，但還是無(wú)法驅(qū)除心中的緊張。

那一天終于來(lái)了，我穿上早已準(zhǔn)備好的粉紅色綢紗裙，化好妝，前赴步步高酒店。

我深呼吸三次，告訴自己不要緊張，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)，我是最棒的，我一定能行的。

媽媽和老師也不停地鼓勵(lì)我。

“下面是鐘斯琪小朋友的《小奏鳴曲》。

”耳邊忽地響起主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音和觀眾熱烈的掌聲。

我鼓起勇氣走上臺(tái)，給自己和所有人一個(gè)最甜美的微笑，舞動(dòng)我靈巧的手指。

頓時(shí)，一首美妙的歌曲從我的指尖蹦出來(lái)。

短短幾分鐘，我用我的實(shí)力、我的自信證明給所有人看：我是最棒的，我能行

自信是通往成功的必經(jīng)之路，只有自信才會(huì)成功。

我相信，只要我努力了，就一定會(huì)成功。

我自信，我就能行

2感激父母 當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大時(shí)，我們的父母一天天老去；當(dāng)我們的孩子一天天長(zhǎng)大時(shí)，我們也不可避免的一天天老去；而此時(shí)，我們的父母或已仙去，或已風(fēng)燭殘年，時(shí)日不多。

生命正是這樣的往復(fù)循環(huán)生生不息的輪回著傳遞著延續(xù)著；生老病，新陳代謝，代代相傳.自然規(guī)律不可抗拒啊! 當(dāng)我們既做父母又做兒女的時(shí)候我們才真正理解了父母對(duì)兒女的心意，父母對(duì)兒女的深愛(ài)，父母對(duì)兒女的癡情。

也只有在我們成為了人之父母的時(shí)候，我們才深深理解了我們的父母那種種對(duì)我們的不求任何回報(bào)的付出、付出、付出......父母對(duì)兒女的愛(ài)，真是天底下萬(wàn)般情愛(ài)中最最無(wú)私最最偉大的愛(ài)

早些年由于自己年輕氣盛，常會(huì)為一些問(wèn)題，為對(duì)社會(huì)對(duì)生活的理解的差別，老嫌父母嘮叨，羅嗦，思想跟不上形勢(shì)等，即便是在每年難得的一次回家時(shí)也不經(jīng)意間惹父母生氣。

想想，自己真是不懂事啊

就不能少說(shuō)倆句讓父母高興高興嗎

就不能順著他們說(shuō)不和他們爭(zhēng)論嗎

惹他們生氣了，你高興嗎

唉

可等到后悔，卻已經(jīng)晚了，沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

父母親當(dāng)然是不會(huì)和兒女們計(jì)較的，不管兒女們?nèi)绾尾粚?duì)，父母親總是牽掛著兒女們的命運(yùn)，牽掛著兒女們的前途和未來(lái)。

記得那些年小妹妹還沒(méi)有成家，父親老說(shuō)：“等老幺有了自己的家，我就沒(méi)有牽掛了，放心了”。

可父母親哪里放心得下啊，他們總是每時(shí)每刻都在惦記著自己的兒女，為我們的工作，學(xué)習(xí)，家庭，姊妹的團(tuán)結(jié),個(gè)人的發(fā)展等等著想.總是在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)給我們鼓勵(lì)和信心,讓我們克服困難,走出困境;在我們忘乎所以的時(shí)候給我們敲響警鐘，冷靜自省,使我們不驕不躁,老實(shí)做人,塌實(shí)做事.無(wú)論在順境或是逆境中父母總是及時(shí)指點(diǎn)我們的不足,幫助我們看清自己，認(rèn)識(shí)自己,他們無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們的每一點(diǎn)成績(jī)和失誤,為我們的步履能走在正確的航道上操心盡責(zé)。

父母對(duì)我們真真是恩重如山，情深似海啊

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。

“世人都說(shuō)神仙好，只有兒孫忘不了；癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了”

我們本可以做得更好些的呀

是父母建造了他們的家庭，是他們生命的結(jié)合在那一瞬間孕育了我們每個(gè)個(gè)體生命，使我們成為數(shù)十億人中一個(gè)獨(dú)特的我，與所有人相區(qū)別的我。

從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，是父母一路牽引，一路呵護(hù)，一路哺育，一路訓(xùn)導(dǎo)使我們成其為一個(gè)真正的人，使我們能一生不枉人這一個(gè)稱號(hào)。

我雖然一直算得上是個(gè)孝敬父母的人，可由于長(zhǎng)年不在父母身邊，再怎么著也沒(méi)有完全達(dá)到心中的良好愿望；一直想著等退休后，可以有充裕的時(shí)間好好和他們?cè)谝黄?，為他們做些生活瑣事，照顧一下他們的飲食起居，和他們朝夕相伴，共享天倫，給他們的晚年多些歡快和愉悅；還想有了條件了，陪他們各處走走，看看，辛苦了一輩子，也該讓他們好好感受一下生活的甘甜，時(shí)代的巨變。

可如今，子欲孝而親不在

想好好照顧他們的良好愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，想再凝聽(tīng)父親的教誨卻已永無(wú)機(jī)會(huì)。

像一部機(jī)器不停的運(yùn)轉(zhuǎn)了一生，其間并無(wú)保養(yǎng)和修復(fù)，不少部位磨損嚴(yán)重。

父親在一個(gè)早晨悄然離去，沒(méi)有和我們道別，沒(méi)有留下一句遺言

現(xiàn)在只能對(duì)著父親的遺像敬香祈愿：親愛(ài)的爸爸，女兒雖然很愛(ài)你，可沒(méi)有少讓你生氣，女兒對(duì)不起你啊

女兒知道你也最疼愛(ài)女兒，經(jīng)常對(duì)你局里的同事夸贊女兒，大家都知道女兒是你的驕傲，是你的快樂(lè)，你的幸福。

可當(dāng)著女兒，你總是找毛病，指缺點(diǎn)，你是希望女兒更加完美，更加進(jìn)步啊

女兒怎么就不明白你的心呢

你是慈父更是嚴(yán)父，是你和母親共同養(yǎng)育了我們。

如果說(shuō)母親更多的是在生活上照顧了我們，那么父親你則是更多的在思想上培養(yǎng)著我們。

父親啊

你在那邊還好嗎

女兒永遠(yuǎn)感激你，永遠(yuǎn)想念著你，我們一定好好照顧好媽媽，你就安息吧

親愛(ài)的父親，在你的墓碑上你的兒女們用心為你刻上了這樣的悼詞：“雄姿凜凜壯歲沙場(chǎng)抗倭寇，廉譽(yù)昭昭晚年邊陲樹(shù)高風(fēng)”。

這是你一生正派，磊落光明的寫照，你不愧為我們做人的楷模

在這里，我要用心底發(fā)出的聲音，深情地對(duì)父母親說(shuō)： 感激父母親為我的成長(zhǎng)嘔心瀝血，歷盡艱辛；感激父母親為我們的生命注入愛(ài)的甘泉，情的真髓。

感激父母親：是你們教我如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)厄運(yùn)，使我在獨(dú)立生活的這些年遇到任何困難時(shí)都沒(méi)有失去信心，都能沉著冷靜的勇敢面對(duì)；是你們教我懂得很多做人的道理，使我明白對(duì)困厄的人應(yīng)給予幫助，對(duì)失意的人應(yīng)給予鼓勵(lì)，對(duì)受窘的人應(yīng)為其解圍，對(duì)疑惑的人應(yīng)給予提醒，對(duì)自卑的人要為他說(shuō)一句自豪的話，對(duì)痛苦的人要給予安慰。

感激父母親在我生命的一路上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪惡、丑陋、卑劣；什么值得效仿，什么不能牽涉；什么要努力追求，什么要自覺(jué)抵制；什么要寬厚仁愛(ài)，什么要嫉惡如仇

感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天

讓我們心存感激，生命的輪回才會(huì)有良性的循環(huán)和美麗的燦爛

3這幾天心里頗為煩悶，家里的兩臺(tái)電視本來(lái)都是好好的，可兒子仍吵著要換“大電視”，就是那種掛壁的液晶電視。

用現(xiàn)在孩子的話來(lái)說(shuō)，我們家真的“落伍了，要更新?lián)Q代了”。

其實(shí)我也不是太老，三十多歲，也不是我要落伍，只是這個(gè)時(shí)代變化得太快，總讓我跟不上步伐…… 我從小就愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)，這并不是天然的興趣，而是當(dāng)年幾乎唯一的休閑選擇。

在八十年代初，家里沒(méi)有電視，而且還經(jīng)常停電，收音機(jī)可以說(shuō)是物美價(jià)廉，使用方便的重要消遣工具。

每天中午我會(huì)聽(tīng)《長(zhǎng)篇小說(shuō)連播》，晚上8點(diǎn)經(jīng)常有《電影錄音剪輯》，以致一直到后來(lái)我都相當(dāng)熟悉喬榛、丁建華的聲音。

我記得當(dāng)時(shí)湖北臺(tái)有個(gè)欄目叫《盛夏輕風(fēng)》，夏天的晚上，一邊躺在竹床上乘涼，一邊聽(tīng)這個(gè)節(jié)目，里面有散文，詩(shī)歌和音樂(lè)，覺(jué)得真是享受啊

而在晚上10點(diǎn)，經(jīng)常有《詩(shī)詞賞析》。

在一個(gè)電視缺乏的年代，一臺(tái)小小的收音機(jī)也曾給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

在當(dāng)時(shí)，電視機(jī)是很少有家庭能夠擁有的。

我家門前是一家工廠，他們有一臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)。

傍晚時(shí)分，廠里會(huì)將電視搬[ 來(lái)自于范文大全]到門前的空地上，我們經(jīng)常迅速地吃完晚飯，搬著小凳飛快地去搶位置。

好多時(shí)候，《射雕英雄傳》的音樂(lè)聲響起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，我們就在家急不可耐。

一直到今天，那首粵語(yǔ)版“依稀往夢(mèng)似曾現(xiàn)……”的歌聲還能夠讓我們那個(gè)年代的人重溫那種親切和血液沸騰的感覺(jué)。

我曾在我的一個(gè)筆記本上貼滿了翁美玲的漂亮頭像，二十多年了，這個(gè)筆記本今天還在我家的書柜里。

八十年代中期，家里終于有了第一臺(tái)電視機(jī)，雖然只是很普通的17吋黑白電視（當(dāng)時(shí)覺(jué)得17吋的電視已經(jīng)好大哦），但已經(jīng)讓我們非常興奮了。

那天中午爸爸把它搬回來(lái)，安裝好，我迫不及待的就看上了。

我記得當(dāng)時(shí)看的是一個(gè)講井岡山的紀(jì)錄片，我目不轉(zhuǎn)睛，覺(jué)得這節(jié)目真好看啊

雖然過(guò)去了這么多年，看過(guò)的電視節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，但不知怎的，直到今天我還清楚的記得那鏡頭那畫面。

十年后，這臺(tái)黑白電視機(jī)被換成了一臺(tái)19吋的彩電，兩三年后當(dāng)我結(jié)婚時(shí)社會(huì)上又已是25吋的大彩電了，而且有了很多新名詞，什么畫中畫、平面直角等等。

后來(lái)，孩子出生，又買了房子，有了客廳和臥室之分，家里的電視也由一臺(tái)變成了兩臺(tái)…… 而在這“更新?lián)Q代”的過(guò)程中，家里現(xiàn)在閑置著被“淘汰”的洗衣機(jī)、電腦，幾個(gè)手機(jī)，如今孩子又嚷著要淘汰這兩臺(tái)毫無(wú)故障的電視。

唉，就像那歌里唱的：“不是我不明白，這世界變化快

” 二十多年前，我一好朋友的爸爸是廠長(zhǎng)，廠里給她家新裝了一部電話，其實(shí)就是最老式旋轉(zhuǎn)撥號(hào)的那種，但當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得好稀奇、好神秘，無(wú)法想像通過(guò)這樣一個(gè)小小的設(shè)備就能和千里之外的人直接通話

如果當(dāng)年有誰(shuí)能夠穿過(guò)時(shí)光隧道告訴我：十年后，這東西就會(huì)普及到家庭；二十年后，你們都會(huì)有一個(gè)無(wú)線的更小巧的，握在掌心就可以通話，還可以聽(tīng)歌，打游戲，看節(jié)目，隨時(shí)可以揣兜里的“手機(jī)”。

我一定不會(huì)相信。

二十年前，我讀中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇英語(yǔ)課文，意思是一個(gè)叫Charlie的小男孩要過(guò)生日了，她媽媽打開(kāi)電腦，（當(dāng)時(shí)我第一次知道“電腦”并學(xué)會(huì)了Computer這個(gè)單詞），想給他買一輛自行車作為生日禮物。

他們?cè)陔娔X上選中自行車的樣式，并談好價(jià)格，然后有人會(huì)在Charlie生日那天把這個(gè)禮物送過(guò)來(lái)。

當(dāng)時(shí)，我們學(xué)這篇課文時(shí)，是根本不相信會(huì)有這樣的事

我們是把它當(dāng)做科幻文章來(lái)理解的，而老師也沒(méi)能夠有這樣的“遠(yuǎn)見(jiàn)”告訴我們：這是不久的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)的事情

是的，幾年后我見(jiàn)到了真正的“電腦”，十年后電腦進(jìn)入了家庭，而且今天我知道Charlie的母親所做的就是今天所說(shuō)的“電子商務(wù)”，它并不神秘，也絕不是科幻。

這樣的事情還有很多很多

十多年前我剛工作時(shí)第一次在同事家看到“家庭影院”，覺(jué)得好“現(xiàn)代”好高級(jí)，居然可以在家唱卡拉OK和看電影。

可是現(xiàn)在我家從VCD到DVD已經(jīng)淘汰了一輪又一輪…… 我無(wú)法不感嘆時(shí)代的變遷是如此迅速，用日新月異來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。

從年齡上來(lái)說(shuō)，三十多歲的我基本上與改革開(kāi)放的三十年同步，從我的童年到中年，我清楚看到改革開(kāi)放給我們的生活帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化。

4社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。

團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。

在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。

雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿

靠的是什么

是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。

所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。

不容易呀

這就是團(tuán)結(jié)合作的力量

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。

讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書，也接受同樣的教育。

聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元

雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。

我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平

也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們

在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。

前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。

一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。

要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。

從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。

這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢

多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。

要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)

讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。

這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌…… 作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢 團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。

未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。

在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。

她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。

然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功

那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢

是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎

然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。

還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。

因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。

其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。

人與人友好相處是一件很愉快的事情。

遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。

看看每天打菜時(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。

這樣的人，不懂友愛(ài)；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài)；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛(ài)；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。

這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。

而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。

不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。

一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。

協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。

實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起5初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣

——題記 小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。

與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。

在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨。

可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深： 酸 初中生活很酸。

每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。

但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。

每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。

就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜 初中生活很甜。

三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。

甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。

大家開(kāi)心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。

快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。

幸福就是這樣吧

我的初中生活，甜到心底。

苦 初中生活很苦。

為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。

白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。

“唉

累了

”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。

我的初中生活，真累。

辣 初中生活很辣。

身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。

早自習(xí)，我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。

躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)

如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎

” 我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個(gè)“五味瓶”， 五味俱全。

初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。

然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。

只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)?！菛|中學(xué)。

邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。

那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。

我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。

但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。

可是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。

特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。

面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。

在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。

我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。

可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。

我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。

我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。

我聽(tīng)說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺?/p>

所以，我有點(diǎn)害怕。

一開(kāi)始，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。

一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。

在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。

功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見(jiàn)

第一次得D呀

”有時(shí)有個(gè)A就很難得了

就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已

同學(xué)也不見(jiàn)得好，都是80分以下，難道語(yǔ)文很難

現(xiàn)在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。

也不害怕了，精神也有了

而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了

我自己也不相信，居然考了全班第一

98分的高分。

這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開(kāi)小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)

在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。

因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。

所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高

我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)。