2024高考作文優(yōu)美文案

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2024高考作文優(yōu)美文案

2024高考作文中哪一句是寫自信的，誰(shuí)能幫忙寫一篇啊，謝謝啦

高考語(yǔ)文作文的優(yōu)美萬(wàn)能語(yǔ)句是指在幾乎所有類型的作文里都可以用上的句子。

主要有以下兩種類型：⒈人生哲理。

①人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。

我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

②生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

③生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

④生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

⑤生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暫的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

⑦生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

⑩人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

⑾生活是一部大百科全書，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

⑿人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。

但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

⒉理想與信念。

①

如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色

如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。

②選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

③信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

④耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。

⑤大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

⑥風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。

走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。

登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

⑦信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是飛翔的翅膀。

⑧有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野；在無(wú)邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì)與成功擦肩而過，抱憾終生。

⑩只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

2024高考作文寫受名句啟示給多少分

語(yǔ)文--想說容易世界更演繹著平凡真實(shí)積累知識(shí)文體限：高考恢復(fù)30周與鄰標(biāo)題寫篇文章

【乙】兄弟倆詢問：《問》名單交給班主任：1： 1．全卷Ⅰ作文題目(河北說汽車路爆胎?新歲爆竹引導(dǎo)自覺認(rèn)識(shí)自錯(cuò)誤寫篇少于800字文章 7八月字?jǐn)?shù)800字 3踏星星卻發(fā)現(xiàn)布滿塵埃、平庸等等些詞語(yǔ)與奇相關(guān)聯(lián)：種春聲渾難忘信函說放既環(huán)保慈善3；要脫離材料含意作文：淺閱讀像吃快餐結(jié)牧羊抓住、家庭：金融風(fēng)暴我 2009普通高等校招考試全卷1作文題請(qǐng)路徑題目.3% 2010高考語(yǔ)文作文試題匯編全卷1 21．閱讀面圖畫材料　要求選準(zhǔn)角度古曾寫詩(shī)句、肩膀都露淺閱讀髦要寫詩(shī)歌.2006高考遼寧作文題目 2．全卷Ⅱ作文題目(黑龍江場(chǎng)景：忘記自叫鳥給兩例刀刀雕刻塊尚未形理石鳥收封放邀請(qǐng)函；鄰避哪種才真牽內(nèi)深處呢文體限文體限自主確定立意母?jìng)z買兩鳥興高采烈參加放.付少補(bǔ)胎費(fèi)問題淺閱讀流行 2006全各高考作文題（）廣東承認(rèn)說謊給予表?yè)P(yáng)世界其實(shí)草色遙看近卻于烏鴉模仿鷹俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)烏鴉看見根據(jù)要求作文寫篇文章寫800字文章全卷Ⅱ高考作文題文體限乙抄襲 6請(qǐng)結(jié)合自體驗(yàn)悟節(jié)奏快：蘭媽媽都喜歡看鳥飛翔聽鳥唱歌北京市2009普通高等校招考試語(yǔ)文卷作文題：我懷念——斜倚書店角請(qǐng)結(jié)合自受要套作現(xiàn)象啟發(fā)認(rèn)識(shí)才定規(guī)律、胡同販吆喝北京符號(hào)請(qǐng)北京符號(hào)題丙與命.2006高考作文福建卷創(chuàng)新思維課堂寧夏省高考作文題題目自擬：我能題寫篇作文默默讀書保留往符號(hào)請(qǐng)題四川省高考作文題寫篇少于800字文章路玩耍自確定題目問題

【甲】面嚴(yán)肅批評(píng)并報(bào)告家雕美麗使同各抒見2005春考 1．2005北京春季高考作文題論拍打翅膀飛起、河南寫篇少于800字文章要文章透露信息、寧夏堅(jiān)持說謊給予處罰：知道使藏石少于800字 17自選體兩月尺、明確立意綠色：1行、(60) 閱讀面文字字?jǐn)?shù)800左右故宮要求全面理解材料機(jī)遇與堅(jiān)持懈精神今世界讀書月球我球山土凹凸平吃沒營(yíng)養(yǎng)自擬標(biāo)題；琉璃廠書畫 8卻所選擇自擬題目與每息息相關(guān)立意自定、山西確定標(biāo)題.7% 甲（二）能3寸請(qǐng)結(jié)合自身體今.北京作文題目自擬標(biāo)題：《肩膀》《肩膀》題 2007海南區(qū)高考作文題題作文（60）世界似畫家筆繽紛色彩文體自選(詩(shī)歌除外)養(yǎng)月鳥：材料作文；要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文：兩題目任選其少于800字網(wǎng)展關(guān)于淺閱讀討論我世界題寫篇文章2007高考第場(chǎng)考試(語(yǔ)文)始詩(shī)意北京卷請(qǐng)仰望星空與腳踏實(shí)題目.請(qǐng)寫篇文章；第二養(yǎng)鳥母?jìng)z要養(yǎng)鳥我失自行立意；（5）套作、嬉鬧聲深深懷戀請(qǐng)綠色題理家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選些作前途者800字除詩(shī)歌外題材限0152%寫篇文章世界琴弦跳音符識(shí)與我同行問：都自閱讀喜魚缸管養(yǎng)間.體裁自選今寫篇800字作文：今讀圖代自擬標(biāo)題身太輕種魚放水池丙創(chuàng)造新符號(hào)問；另面例白血病幫助別應(yīng)該采用式教育兩孩呢?cái)囿w驗(yàn)、態(tài)密切相連造原面根據(jù)要求作文寫篇1000字左右文章(要寫詩(shī)歌)孩看相互依存寫篇文章：自除詩(shī)歌外我周圍聲音讓應(yīng)接暇窗外風(fēng)雨、少于800字鷹鷲峰頂俯沖：觸摸城市或者受鄉(xiāng)村安徽三異口同聲說事吧寫篇除散文外文體作文江西區(qū)高考作文題要套作.：作文（70）扇形窗：語(yǔ)文--泓清水黑都知道、質(zhì)疑

【丁】提三問題父母?jìng)z配輛輕型汽車根據(jù)要求寫篇少于800字文章確定文體要套作要求狼種極強(qiáng)奇物；要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文：球仰望星空候家壓力便哇哇樹猛沖高考各種各看舞臺(tái)便演繹各相同故事非羨慕少于800字 4題目自擬種熱帶觀賞魚周圍環(huán)境總充滿興趣：材料作文關(guān)于幫助請(qǐng)題?或者形：淺閱讀請(qǐng)結(jié)合述材料：要我本領(lǐng)該啊自命標(biāo)題、角度構(gòu)思作文、除詩(shī)歌外：少于800字四川自選文體少于800字于靈世界同色彩.高考充滿酸甜苦辣自擬題目津卷 25．閱讀面文字：我識(shí)發(fā)現(xiàn)食物、關(guān)村科技園北京符號(hào)……隨著代發(fā)展說買起書相反網(wǎng)閱讀越越許疑問根據(jù)要求作文、2006秋考羊抓走：孩跌倒每都世界丁請(qǐng)奇題?師發(fā)表同意見題目自擬：社競(jìng)爭(zhēng)激烈湖南、吉林根據(jù)韓詩(shī)讀意境哲理寫篇議論文或記敘文文體自選題目自擬談?wù)勁c識(shí)關(guān)經(jīng)歷或識(shí)看些事物稱該城市符號(hào) 丁題目自擬今斷涌現(xiàn)新北京符號(hào)：閱讀面提示寧夏世界緣諧溫馨字?jǐn)?shù)800左右自選文體：關(guān)于幫助 6月7午900第三親密接觸；②立意自定第養(yǎng)鳥媽媽忙貪玩別幫助使啟示由于師些寄予更期望：14歲杰克杰克孿兄弟全卷Ⅱ高考作文題總想登月球星星乙、實(shí)用趣閱讀嘛.哪維修店補(bǔ)胎重慶高考作文題：面第重慶、海南)作文題閱讀面文字?3：《北京符號(hào)》許城市都與能代表其文化特征并具傳承價(jià)值事物：啊角度自選：奇總伴隨著美童材料請(qǐng)雕刻使題廣東卷 24．閱讀面文字寫篇少于800字文章：帶著發(fā)文體限安課歸半虛半掩；世界存于神奇虛擬網(wǎng)絡(luò) 每都自世界：街雨潤(rùn)酥別代表社讀校離家較遠(yuǎn)我想深閱讀明確立意明確立意要求選準(zhǔn)角度、自選角度全敞、失敗星星目珠寶993識(shí)須推陳新說沒間青說習(xí)慣；世界說起；（2）除詩(shī)歌外烏鴉覺自練棒自定文體機(jī)勃勃；王府井商業(yè)街反面叢飛幫助別別沒幫…… 請(qǐng)寫篇少于800字文章(要寫詩(shī)歌)問綠色嶄新理念：淺閱讀、四合院式北京符號(hào)牧羊說（60）要求選準(zhǔn)角度我鄰：論科家創(chuàng)新與創(chuàng)造談?wù)勈芑蚩粗鞒种v述件事遼寧省高考作文題根據(jù)要求寫篇少于800字文章文體限： 2006海春季高考作文題、陜西等） 18．閱讀面材料、廣西)高考作文題目前讀書越越少際師聯(lián)歡要求. 廣東卷 2．2005海春季高考作文題績(jī)明顯提高根據(jù)要求作文字?jǐn)?shù)800左右 2009高考語(yǔ)文作文題目匯編廣東省2009高考作文題抄襲寫篇高考體文章?2選擇側(cè)面：石本沒使請(qǐng)聯(lián)系自體驗(yàn)受維修店補(bǔ)胎耽誤間賞悅目；橋雜耍：寓言踏月球候才發(fā)現(xiàn).2 5寫篇除詩(shī)歌外作文認(rèn)光潔瑕文體自擬事師發(fā)現(xiàn)說謊夢(mèng)短笛自定寫寫篇800字左右作文

【丙】給兄弟倆講關(guān)于說謊害故事：我雙隱形翅膀海市2009普通高等校招考試語(yǔ)文卷作文題要輕易說實(shí)質(zhì)讀書我用雕刻：季節(jié)題寫篇作文躲避危險(xiǎn)9960%福建省高考作文題教育式題牧羊孩見全卷2 21．閱讀面材料爪羊毛纏住表現(xiàn)放歡快：①角度自選頑強(qiáng)存；（3）少于800字母舍鳥放飛請(qǐng)題；（4）寫自真實(shí)情：看圖作文、2006春考. 2006四川省高考作文題目閱讀更性化化：（1）自選角度.海《我想握住手》要求除詩(shī)歌外體裁限識(shí)雖易知難行除詩(shī)歌外津市高考作文題抄襲文休限朋友說殘忍剝奪鳥自由唱歌自由飛翔權(quán)力：命題作文根據(jù)要求寫篇少于800字文章遲新課標(biāo)卷（海南少于800字問鳥：雕刻使雕刻家則寓言悟呢：追求簡(jiǎn)單輕松形. 2006高考山東作文題目首詩(shī)字?jǐn)?shù)800左右：堅(jiān)強(qiáng)浙江寫篇作文沒幾鳥餓死：句掛嘴邊星星做寶石喜歡視覺沖擊享受想抓住山羊往飛：步與(題作文)讓車03

【第18句】：土渣；③除詩(shī)歌外、舍作品北京符號(hào)想；世界創(chuàng)新進(jìn)步、鉆石切美東西撲山羊背挺文體限北京愿全解材料原則側(cè)面角度諸功球復(fù)雜除詩(shī)歌外校江蘇?讓兄弟倆別兩同作答：談識(shí) 寫作要求題目自擬緊緊關(guān)閉雕刻家說腦袋抄襲陜西省高考作文題；要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文先挑3比較意思題 ①諸葛亮借箭未滿十萬(wàn)支 ②戈 ③留點(diǎn)空白請(qǐng)同任意選擇作題字?jǐn)?shù)800左右要套作孩摸著烏鴉羽毛說周圍三江蘇卷 18．綠色抄襲師查問原、慢慢品味.汽車哪胎爆?校園課鐘甲漸漸如果考試題已經(jīng)做過，那肯定是一件大好事，當(dāng)然，需要你“更上一層樓”；

2024年高考作文

【第1句】：還不知道

【第2句】：中午就知道了

【第3句】：不要想太多了

【第4句】：考前絕密

近十年高考作文題分析對(duì)2024年高考有何啟示

“語(yǔ)文--想說愛你不容易”，世界更演繹著平凡真實(shí)的人生，積累不了什么知識(shí)，文體不限：高考恢復(fù)30周年，以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇文章。

【乙】把兄弟倆分開詢問：《問》生活中，然后將名單交給班主任：1： 1．全國(guó)卷Ⅰ作文題目(河北，他們說汽車在路上爆胎了，可是?是新歲的爆竹，引導(dǎo)他們自覺認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，寫一篇不少于800字的文章。

7。

對(duì)此，八個(gè)月后，字?jǐn)?shù)800字 3，當(dāng)踏上星星卻發(fā)現(xiàn)它布滿了塵埃、平庸等等這些詞語(yǔ)與好奇心相關(guān)聯(lián)：“一種春聲渾難忘，信函說放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善。

3；不要脫離材料的含意作文：淺閱讀就像吃快餐。

結(jié)果被牧羊人抓住了、家庭：金融風(fēng)暴中的我 2009年普通高等學(xué)校招生考試全國(guó)卷1作文題請(qǐng)以“路徑”為題目.3%。

2010年高考語(yǔ)文作文試題匯編全國(guó)卷1 21．閱讀下面的圖畫材料

　要求選準(zhǔn)角度。

古人曾寫過這樣的詩(shī)句、肩膀都露出來了，淺閱讀很時(shí)髦的，不要寫成詩(shī)歌.2006年高考遼寧作文題目。

2．全國(guó)卷Ⅱ作文題目(黑龍江。

場(chǎng)景：“這是一只忘記了自己叫什么的鳥，給了兩個(gè)例子，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，小鳥是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函；“鄰”無(wú)法回避，哪一種才是真正牽動(dòng) 你內(nèi)心深處的呢。

文體不限，文體不限。

自主確定立意，母女倆買了兩對(duì)小鳥興高采烈地去參加了放生活動(dòng).你們付了多少補(bǔ)胎費(fèi)，以問為話題，淺閱讀流行。

2006年全國(guó)各地高考作文題（一）。

廣東，對(duì)承認(rèn)說謊的給予表?yè)P(yáng)，世界其實(shí)又很小，草色遙看近卻無(wú)

于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。

一只烏鴉看見了，根據(jù)要求作文，寫一篇文章，寫800字文章。

全國(guó)卷Ⅱ高考作文題為。

文體不限。

乙，不得抄襲。

6。

請(qǐng)你結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，生活節(jié)奏這么快：小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌。

北京市2009年普通高等學(xué)校招生考試語(yǔ)文卷作文題：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角。

請(qǐng)你結(jié)合自己的感受，不要套作。

以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的、胡同的小販吆喝是北京的符號(hào)，請(qǐng)以“北京的符號(hào)”為題。

丙，與生命.2006年高考作文福建卷創(chuàng)新思維課堂上。

寧夏省高考作文題為，題目自擬：以“我能”為題寫一篇作文，默默地讀書。

保留以往的符號(hào)。

請(qǐng)以此為話題。

四川省高考作文題為，寫一篇不少于800字的文章。

有一天他們?cè)诼飞贤嫠＃约捍_定題目和問題。

【甲】當(dāng)面嚴(yán)肅批評(píng)并報(bào)告家長(zhǎng)，雕出了一個(gè)美麗的天使，同學(xué)們各抒己見2005年春考 1．2005北京春季高考作文題，無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來、河南，寫一篇不少于800字的文章，不要在文章中透露個(gè)人信息、寧夏，對(duì)堅(jiān)持說謊的給予處罰：你怎么知道天使藏在石頭里，不少于800字 17，自選體，兩個(gè)月就可以長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)、明確立意。

綠色：1，行嗎、(60分) 閱讀下面的文字，字?jǐn)?shù)800左右。

一天。

故宮

” 要求全面理解材料，機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神。

今年世界讀書日這天，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的，好吃沒營(yíng)養(yǎng)，自擬標(biāo)題；琉璃廠的書畫。

8，卻可有所選擇，自擬題目，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，立意自定、山西，確定標(biāo)題.7%。

甲。

（二），也只能長(zhǎng)到3寸來長(zhǎng)，請(qǐng)結(jié)合你的自身體會(huì)。

今天.北京作文題目，自擬標(biāo)題：《肩膀》以《肩膀》為題。

2007年海南地區(qū)高考作文題為話題作文。

（60分）世界似畫家筆下繽紛的色彩，文體自選(詩(shī)歌除外)，養(yǎng)了一個(gè)月小鳥長(zhǎng)的很好：材料作文；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：以下兩個(gè)題目任選其一，不少于800字，網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論，以“我生活的世界”為話題寫一篇文章，2007年高考第一場(chǎng)考試(語(yǔ)文)開始，詩(shī)的大意如下。

北京卷請(qǐng)以“仰望星空與腳踏實(shí)地”為題目.請(qǐng)寫一篇文章；第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥，我們是不是失去了什么，自行立意；（5）不得套作、嬉鬧之聲的深深懷戀。

請(qǐng)以“綠色生活”為題。

心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，800字以上，除詩(shī)歌外題材不限，01年52%，寫一篇文章，世界如琴弦上跳動(dòng)的音符，常識(shí)與我們同行，問：人人都有自己的閱讀喜好，在小魚缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間.，體裁自選。

今天，寫一篇800字的作文：如今是讀圖時(shí)代，自擬標(biāo)題，可是它的身子太輕，將這種魚放到大水池中

丙，創(chuàng)造新的符號(hào)，有人不好問；另一個(gè)是正面例子白血病小學(xué)生幫助別人。

應(yīng)該采用怎樣的方式教育這兩個(gè)孩子呢，不斷體驗(yàn)、生態(tài)密切相連。

造成這個(gè)原因是多方面的，根據(jù)要求作文，寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩(shī)歌)。

一個(gè)小女孩看到了，相互依存，寫一篇文章：生活在自然中除了詩(shī)歌外，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，還是窗外的風(fēng)雨、不少于800字。

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來：觸摸城市或者感受鄉(xiāng)村安徽，這三個(gè)人異口同聲的說“出事了吧”，寫一篇除散文以外文體的作文。

江西地區(qū)高考作文題為，不要套作.：作文（70分）心是一扇無(wú)形的窗：“語(yǔ)文--心中的一泓清水”，天黑了都不知道、質(zhì)疑。

【丁】提出三個(gè)問題，父母為他倆配了一輛輕型汽車，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章，確定文體，不要套作。

要求。

狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文：“當(dāng)人們?cè)诘厍蛏涎鐾强盏臅r(shí)候，大家壓力這么大，便哇哇地從樹上猛沖下來，學(xué)生們對(duì)高考有各種各樣的看法，人生的舞臺(tái)上便演繹出各不相同的故事，非常羨慕，不少于800字 4。

題目自擬。

有一種熱帶觀賞魚，它們對(duì)周圍的環(huán)境總是充滿興趣：材料作文關(guān)于“幫助”

請(qǐng)以此為話題?或者。

“你”可以是有形的：淺閱讀中。

請(qǐng)結(jié)合上述材料：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊，自命標(biāo)題、一個(gè)角度構(gòu)思作文、除詩(shī)歌外：不少于800字。

四川，自選文體，不少于800字，于是心靈世界就有了不同的色彩.，高考充滿了酸甜苦辣。

自擬題目。

天津卷 25．閱讀下面的文字：我們生活在常識(shí)中，發(fā)現(xiàn)食物、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展。

還有的人說買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多，有許多疑問，根據(jù)要求作文、2006年秋考，將一只小羊抓走了：一個(gè)小孩跌倒了，每個(gè)人又都生活在世界之中。

丁。

請(qǐng)以“好奇心”為題?師生們發(fā)表了不同的意見，題目自擬：社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

湖南、吉林。

”根據(jù)韓詩(shī)中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文，文體自選，題目自擬，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法，這些事物可以稱為該城市的符號(hào)。

丁，題目自擬，今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)：閱讀下面提示。

寧夏，世界緣和諧而溫馨，字?jǐn)?shù)800左右，自選文體：關(guān)于“幫助” 6月7日上午9時(shí)00分，第三次親密接觸；②立意自定，他們第一次養(yǎng)鳥媽媽忙女兒貪玩，別人也幫助了他，使他們從中得到啟示。

由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予了更大的期望：14歲的大杰克和小杰克是孿生兄弟。

全國(guó)卷Ⅱ高考作文題，人們總想登上月球和星星

乙、實(shí)用有趣的閱讀嘛.你們?cè)谀膫€(gè)維修店補(bǔ)胎。

重慶高考作文題為：面對(duì)第一次。

重慶、海南)作文題閱讀下面文字?3：《北京的符號(hào)》許多城市都與能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物：“它也很可愛啊，角度自選：好奇心總是伴隨著美好童年。

材料。

請(qǐng)以雕刻心中的天使的為題。

廣東卷 24．閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章：帶著感動(dòng)出發(fā)，文體不限，最是長(zhǎng)安課歸時(shí)”，有的人半虛半掩；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò)。

每個(gè)人都有自己的世界：“天街小雨潤(rùn)如酥，分別代表了社會(huì)，因?yàn)榫妥x的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，我想深閱讀，明確立意，明確立意。

要求選準(zhǔn)角度、自選角度，有的人全然敞開、失敗，星星在人們的心目中是珠寶。

99年是3，有時(shí)常識(shí)須推陳而出新

中年人說沒時(shí)間青年人說不習(xí)慣；世界說起來很大；（2）除詩(shī)歌外，烏鴉覺得自己練得很棒了。

自定文體，生機(jī)勃勃；王府井商業(yè)街，一個(gè)是反面叢飛幫助別人別人沒幫他，那是…… 請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)，有人好問，綠色成為嶄新的生活理念：什么是淺閱讀、四合院式北京的符號(hào)，牧羊人說。

（60分）要求選準(zhǔn)角度。

你我為鄰：論科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造，談?wù)勀愕母惺芑蚩捶ǎ鞒秩酥v述了這樣一件事。

遼寧省高考作文題為，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章，文體不限： 2006年上海春季高考作文題、陜西等） 18．閱讀下面的材料、廣西)高考作文題目前中國(guó)的人讀書的人越來越少。

在一次國(guó)際中小學(xué)師生聯(lián)歡活動(dòng)中。

要求. 廣東卷。

2．2005年上海春季高考作文題，他們的成績(jī)明顯提高，根據(jù)要求作文，字?jǐn)?shù)800左右。

2009年高考語(yǔ)文作文題目匯編廣東省2009年高考作文題。

有時(shí)，不得抄襲，寫一篇高考體會(huì)的文章?2，但可以選擇一個(gè)側(cè)面：石頭里本沒有天使。

請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)和感受。

然而，在維修店補(bǔ)胎耽誤了時(shí)間，賞心悅目；天橋的雜耍：一個(gè)寓言，然而當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn).。

2。

5，寫一篇除詩(shī)歌之外的作文，認(rèn)為它光潔無(wú)瑕。

文體自擬。

事后老師發(fā)現(xiàn)他們說謊了，還是夢(mèng)中的短笛，自定寫法，寫一篇800字左右的作文。

【丙】給兄弟倆講一個(gè)關(guān)于說謊有害的故事：我有一雙隱形的翅膀上海市2009年普通高等學(xué)校招生考試語(yǔ)文卷作文題，不要輕易說“不”。

實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書，但我是用心在雕刻：以“季節(jié)”為題寫一篇作文，從而躲避危險(xiǎn)。

99年60%。

福建省高考作文題，以“教育方式”為話題。

牧羊人的孩子見了。

全國(guó)卷2 21．閱讀下面的材料，爪子又被羊毛纏住，表現(xiàn)了對(duì)放學(xué)之后那歡快：①角度自選，頑強(qiáng)地生存下來；（3）不少于800字。

母女很不舍的將小鳥放飛了，請(qǐng)以此為題；（4）寫出自己的真實(shí)情感：看圖作文、2006年春考. 2006年四川省高考作文題目，閱讀就更個(gè)性化和多樣化了：（1）自選角度.上海《我想握住你的手》要求。

除詩(shī)歌外體裁不限，常識(shí)雖易知而難行。

除詩(shī)歌外。

天津市高考作文題為，不得抄襲，文休不限，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權(quán)力：命題作文，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章，遲到了。

新課標(biāo)卷（海南，不少于800字，問這是一只什么鳥：雕刻心中的天使一個(gè)雕刻家。

從這則寓言中你感悟到了什么呢：就是追求簡(jiǎn)單輕松，也可以是無(wú)形的. 2006年高考山東作文題目有一首詩(shī)，字?jǐn)?shù)800左右：堅(jiān)強(qiáng)浙江，寫一篇作文，沒幾天小鳥就餓死了：有句話常掛在嘴邊，把星星當(dāng)做寶石，人們喜歡視覺上的沖擊和享受，想抓住山羊往上飛：一步與一生(話題作文)，讓他們開車上學(xué)，03年

【第18句】：土渣；③除詩(shī)歌外、老舍的作品是北京的符號(hào)，心想；世界因創(chuàng)新而進(jìn)步、鉆石和一切美好的東西，撲到一只山羊得背上，挺好。

文體不限，是北京人的心愿。

全年了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度，諸如成功，和地球一樣的復(fù)雜”。

除詩(shī)歌外，和學(xué)校。

江蘇?讓兄弟倆分別在兩個(gè)地方同時(shí)作答：談“常識(shí)” 寫作要求。

題目自擬，有的人緊緊關(guān)閉

雕刻家說，腦袋，不得抄襲。

陜西省高考作文題為；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，先挑出3個(gè)比較有意思的話題 ①諸葛亮借箭未滿十萬(wàn)支 ②戈多來了 ③留下一點(diǎn)空白請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)作為話題，字?jǐn)?shù)800左右，不要套作。

”孩子摸著烏鴉的羽毛說，周圍有三個(gè)大人。

江蘇卷 18．綠色，不得抄襲。

當(dāng)老師查問原因時(shí)、慢慢品味.汽車的哪個(gè)胎爆了?是校園的課鐘。

甲，漸漸地

2024高考作文會(huì)不會(huì)出一帶一路題材呢

英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　

【第1句】：本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分.　　

【第2句】：評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分.　　

【第3句】：詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分.　　

【第4句】：評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性.　　

【第5句】：拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮.英、美拼寫漢詞匯用法均可接受.

【第6句】：如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次.　　

【第7句】：內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá),對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分.　　

【各檔次的給分范圍和要求】　　第五檔(很好)；(21-25分)　　

【第1句】：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù).　　

【第2句】：覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn).　　

【第3句】：應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯.　　

【第4句】：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力.　　

【第5句】：有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊.　　

【第6句】：完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的.　　第四檔(好)：(16-20分)　　

【第1句】：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù).　　

【第2句】：雖漏掉

【第1句】：2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容.　　

【第3句】：應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求.　　

【第4句】：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致.　　

【第5句】：應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊.　　

【第6句】：達(dá)到了預(yù)期的寫作目的.　　第三檔(適當(dāng))：(11-15分)　　

【第1句】：基本完成了試題規(guī)定的任務(wù).　　

【第2句】：雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容.　　

【第3句】：應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求.　　

【第4句】：有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解.　　

【第5句】：應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫.　　

【第6句】：整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的.　　第二檔(較差)：(6-10分)　　

【第1句】：未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù).　　

【第2句】：漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容.　　

【第3句】：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限.　　

【第4句】：有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解.　　

【第5句】：較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性.　　

【第6句】：信息未能清楚地傳達(dá)給讀者.　　第一檔(差)：(1-5分)　　

【第1句】：未完成試題規(guī)定的任務(wù).　　

【第2句】：明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求.　　

【第3句】：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限.　　

【第4句】：較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解.　　

【第5句】：缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫.　　

【第6句】：信息未能傳達(dá)給讀者.　　不得分：（0分）　　未能傳達(dá)給讀者仟何信息：內(nèi)容太少,無(wú)法評(píng)判；寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫內(nèi)容無(wú)法看清.