英語北師大版一輪復習講練：PartI Unit 12 Culture Shock（同步作業）
七年級英語下學案Unit5：第4課時：
設計者：周敬怡
總課時：20
教學目標：知識與技能：Vocabulary : 2 new words . Ss can talk about what people are doing.
過程與方法：Task —based language teaching methods.
情感態度價值觀：Help our parents to do housework.
重點：Ss can talk about what people are doing.
難點： Present progressive tense . Yes/No questions and
short answers.
教學過程：
一.復習導入：
(一)復習現在進行時：
1.現在進行時表示：
2.現在進行時的結構：
3.現在進行時的關鍵詞：
4.動詞如何變現在分詞：（1）
（2）
（3）
（二）看P29:3a的圖片，用現在進行時談論它們
二.新課呈現：
（一）大聲朗讀P29:3a：用橫線畫出活動，用圓圈圈出地點
（二）再讀一遍：將四幅圖片排序
(三)回答以下問題：
1.What is Mike doing in the second picture?
2.Is Mike eating lunch in the third picture?
3.Is Gina doing
her homework?
4.Who is the letter to?
（四）四人為一組，將短文中有用的詞組找出并寫在下面：
三.有效訓練：
根據P29:3b的圖片，完成短文。
四。任務達成：
自由談論：將自己的家庭照拿到學校來，以小組為單位談論它們。
注意時態。
五。能力提升：
（一）單選：
1.–Who’s in the room? -Mr. Smith is. He_ a letter.A: is writingB: writtingC: writing
2. ---Is Alice writing? ---__. She is listening to the music.
A: Yes, she is
B: Yes, she does
C: No, she doesn’t
D: No, she isn’t
3.What ___Mary and Kate talking? A: about B: is C: is D: do
4.- -Where are the boys? ---They ____soccer at school.
A: play
B: are playing the
C: are playing
D: play the
5.What’s the man_A: talk B: talkingC: talking about D: say
（二）漢譯英
1. 他們正在和誰談話？
__________ are they _____
_____?
2.我媽媽正在車站等我。My mother _______ _________ _______me _______the station
3. 看！王先生正在公元拍照。Look! Mr. Wang ________ _______ photos in the park.
4. 這里有我的一些照片。 Here _________ some of __________ __________.
5. 人們正在跳舞。The people ___________ ___________.
6. 你們在談論什么？What are you __________ __________?
六。作業
1。全面復習現在進行時
2.完成P30:3:看圖寫作
3. 寫作：談論完家庭照片后，將你談論的內容寫下來。寫在下面空白處：
七．反思：
七年級英語下學案Unit5：第4課時：
設計者：周敬怡
總課時：20
教學目標：知識與技能：Vocabulary : 2 new words . Ss can talk about what people are doing.
過程與方法：Task —based language teaching methods.
情感態度價值觀：Help our parents to do housework.
重點：Ss can talk about what people are doing.
難點： Present progressive tense . Yes/No questions and
short answers.
教學過程：
一.復習導入：
(一)復習現在進行時：
1.現在進行時表示：
2.現在進行時的結構：
3.現在進行時的關鍵詞：
4.動詞如何變現在分詞：（1）
（2）
（3）
（二）看P29:3a的圖片，用現在進行時談論它們
二.新課呈現：
（一）大聲朗讀P29:3a：用橫線畫出活動，用圓圈圈出地點
（二）再讀一遍：將四幅圖片排序
(三)回答以下問題：
1.What is Mike doing in the second picture?
2.Is Mike eating lunch in the third picture?
3.Is Gina doing
her homework?
4.Who is the letter to?
（四）四人為一組，將短文中有用的詞組找出并寫在下面：
三.有效訓練：
根據P29:3b的圖片，完成短文。
四。任務達成：
自由談論：將自己的家庭照拿到學校來，以小組為單位談論它們。
注意時態。
五。能力提升：
（一）單選：
1.–Who’s in the room? -Mr. Smith is. He_ a letter.A: is writingB: writtingC: writing
2. ---Is Alice writing? ---__. She is listening to the music.
A: Yes, she is
B: Yes, she does
C: No, she doesn’t
D: No, she isn’t
3.What ___Mary and Kate talking? A: about B: is C: is D: do
4.- -Where are the boys? ---They ____soccer at school.
A: play
B: are playing the
C: are playing
D: play the
5.What’s the man_A: talk B: talkingC: talking about D: say
（二）漢譯英
1. 他們正在和誰談話？
__________ are they _____
_____?
2.我媽媽正在車站等我。My mother _______ _________ _______me _______the station
3. 看！王先生正在公元拍照。Look! Mr. Wang ________ _______ photos in the park.
4. 這里有我的一些照片。 Here _________ some of __________ __________.
5. 人們正在跳舞。The people ___________ ___________.
6. 你們在談論什么？What are you __________ __________?
六。作業
1。全面復習現在進行時
2.完成P30:3:看圖寫作
3. 寫作：談論完家庭照片后，將你談論的內容寫下來。寫在下面空白處：
七．反思：
