我心中的“六一”作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我心中的“六一”作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的“六一”作文1

終于到了我們夢(mèng)寐以求的“六.一”兒童節(jié)了。我和我最好的死黨夏雨欣穿上學(xué)校分發(fā)的“時(shí)空冒險(xiǎn)鞋”，然后默念想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后，我們穿越了……

“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土，望了望四周。哇！這兒的景色可真美啊！突然，我們撞上了一個(gè)小男孩。我氣得大叫起來(lái)：“你沒長(zhǎng)眼睛啊！怎么往人身上撞！”那個(gè)小男孩估計(jì)被我嚇壞了，連忙向我道歉，還說今天是他的生日，邀請(qǐng)我們?nèi)ネ妫彤?dāng)是賠禮道歉了。并自我介紹說他是史蒂芬.威廉.霍金。“什么！他就是我們今天上課學(xué)的《輪椅上的霍金》嗎？他怎么長(zhǎng)這個(gè)樣子啊？”我嘀咕著。我足足愣了一分鐘，然后不可思議的問：“你……你真的是大科學(xué)家史蒂芬.威廉.霍金嗎？”他害羞地?fù)蠐项^：“我還不是什么大科學(xué)家呢！”轉(zhuǎn)而，他又堅(jiān)定的說：“不過，這是我畢生的.理想，我相信，我一定可以實(shí)現(xiàn)的！現(xiàn)在，我們可以回去了嗎？生日宴會(huì)只差四個(gè)小時(shí)就要開始了。”“哦，好。”我拉著夏雨欣，跟著年幼的霍金來(lái)到了他的家中。

為我們開門的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請(qǐng)到客廳中。客廳里坐著一位中年男子，他是霍金的父親。霍金的父親和藹可親，和我們說話時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ)，而其具有幽默感，把我們逗笑了好幾次。時(shí)間老人從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的溜走了。不知不覺，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。這時(shí)，一些小朋友也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了客廳，生日party開始了！首先，我們的主角霍金，站在蛋糕前，雙手合十，許下愿望，然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人領(lǐng)到了一小塊蛋糕。這時(shí)，夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蛋糕砸在了我的臉上。頓時(shí)，我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕，用力地朝夏雨欣砸去。“哈哈……你……你，夏雨欣……你也太好笑了吧！”大家見我們玩的這樣歡，不禁躍躍欲試。不出10分鐘，所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后，我們洗去了臉上的奶油，在歡聲笑語(yǔ)中開始了第二個(gè)游戲：真心話大冒險(xiǎn)。我向他們簡(jiǎn)要的說明了規(guī)則，用鉛筆作為指針，開始玩了起來(lái)。我幸運(yùn)地指到了小壽星霍金。我問他：“如果你在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中受到了傷害，你還會(huì)繼續(xù)研究下去嗎？”“我會(huì)。”霍金毫不猶豫的回答，“我一生的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家，如果我為科學(xué)獻(xiàn)身的話，將會(huì)感到萬(wàn)分榮幸的！”從他堅(jiān)定地眼神中，我看到了他對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)成為一個(gè)科學(xué)家的渴望。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過啊！

我心中的“六一”作文2

如果過六一兒童節(jié)，我會(huì)希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。

我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯?xiàng)l、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐，里面裝滿了那些個(gè)好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個(gè)大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個(gè)字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的花朵。

明天就是六一節(jié)了，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！

我心中的“六一”作文3

20xx年5月27日，我和同學(xué)們?nèi)ド絽^(qū)學(xué)校――英德大坪小學(xué)跟小朋友們慶祝六一節(jié)。

一路上我們興奮得很，我們?cè)谲嚿嫌终f又笑車?yán)镎媸菬狒[。車子搖搖晃晃經(jīng)過一些呢巴路，終于到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)山區(qū)小朋友看見我們來(lái)了都很高興我們也開心。我們一起玩了游戲表演了節(jié)目。我們還去了他們家里，看看他們生活環(huán)境（我發(fā)現(xiàn)他們紀(jì)律非常地好，而我們一年四班的小朋友紀(jì)律有點(diǎn)差，）我覺得我們應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)心他們，給他們多一點(diǎn)愛。因?yàn)樗麄兒芾щy，很多小朋友都沒有爸爸、媽媽在身邊。我們比他們幸福多了！我們應(yīng)該珍惜這份幸福，好好學(xué)習(xí)天天向上。