成功是留給有準備的人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成功是留給有準備的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功是留給有準備的人作文1

　　在這世間，并不是每個人都能夠成功的。如果想要成功，你就必須得有所付出、有所努力，因為成功是留給有準備的人的。

　　然而卻有一些想要不勞而獲的人們，他們利用金錢來賄賂人，從而得到更多的利益。他們是貪婪的，是無可理喻的，所以他們離成功永遠只相差那么一步。

　　有一次，我們學校舉行了運動會。而我也有幸參與其中，進行集訓。我們每天早起，開始一天的訓練—高抬腿、踢腿，已成為我生活中最重要的一部分。每天晚上我的腿總是酸痛的，但我相信只要肯于吃苦，就一定會有回報的。日子一天天過去，我的成績有了明顯的進步，甚至即將超越“短跑冠軍”李小明。為此，我在同學們面前夸下了海口，認為我穩(wěn)拿第一。同學們也對我很是信任，都對我贊嘆不已，我心里可得意了。

　　終于到了比賽那天，選手們都進場了。只聽見一陣激烈的鼓掌聲，“短跑冠軍”出場了。他的眼睛瞪得似銅鈴一般，嘴里喘著粗氣，還念念有詞：“哼！你們都放馬過來吧！我一定把你們打敗得落花流水”。隨之周圍掌聲再一次響起，這一次比上一次更加激烈，引得選手們個個都心潮澎湃、聚精會神。在另一邊我已經(jīng)做起了熱身準備——一會兒壓壓腿；一會兒快速奔跑；做好了充足的準備。

　　“呼”！的一聲，裁判吹響了哨子，比賽開始了！我聽見哨聲，立刻府身向前沖去，對手李小明也不甘示弱，以100米沖刺的速度向前沖。這時意外就這樣發(fā)生了，他由于沒有做好充足的熱身準備，導致腳抽筋，不得不放棄比賽，不得不放棄爭第一的權利。之后比賽也早早的失去了懸念，我奪得了“桂冠”。同學們紛紛沖了上來對我又是親又是抱，弄得我都不好意思了。我也沒有辜負老師同學的期望，也實現(xiàn)了對同學們的承諾。

　　從這件事可以看出——成功是留給有準備的人的。

成功是留給有準備的人作文2

　　考試，想必是廣大學生再熟悉不過了的事吧！可是，你們有沒有觀察一下考試時同學們的樣子呀！今天，我就給你們介紹介紹咱班同學考試時的有趣的樣子吧！

　　今天數(shù)學考試，試卷發(fā)下來了，我心中默念：“千萬別太難！”我接過試卷，瀏覽了一遍，不是太難。于是我“揮動”著水性筆，寫了起來，哈！一路順暢，過了好一會兒，這張試卷就被我搞定了，我長吁了一口氣，心里想到：“老師說過‘細節(jié)決定成敗’我一定要好好檢查一遍才行。”于是，我把試卷從頭到尾的檢查了一遍，之后我東張西望，發(fā)現(xiàn)同學們考試時的樣子真是千姿百態(tài)。

　　你看，認真復習過了的`洪若翾寫起來一路順暢，臉上還時不時露出滿意的微笑，好像她這次就要拿100分似的。瞧，劉建竹左手撐著腦袋，右手拿著水性筆在草稿紙上畫呀，寫呀，時而皺緊眉頭，時而露出微笑，別說他肯定是遇到難題了。看，朱嘉夷正在摸鼻子，撓頭發(fā)呢！我心想：這答案莫非還摸的出來？

　　不好，抄襲的一幕出現(xiàn)了，汪樹欣正在順利的寫著試卷，她的同桌看起來離她很遠，但他那身子，尤其是脖子，拉的長長的，原來他是想“居高臨下，一覽無余”呀！不過，汪樹欣警惕性很高，用左手死死地蓋住了答案，讓同桌弄了個竹籃打水——一場空。

　　時間一分一秒的過去了，教室里十分安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲，同學們越來越來著急，有的唉聲嘆氣，有的眉飛色舞……真是有人歡喜有人愁。

　　下課鈴響了，同學們心不甘情不愿地交了試卷。我心里默默想到：老師說的對，成功只屬于準備充分的人。

成功是留給有準備的人作文3

　　我知道許許多多的格言，有激勵人奮進的，有鼓勵人堅持的，有讓人心胸開闊的……其中有一句讓我記憶最深刻，那就是“成功只會給有準備的人”，因為它一直伴隨我成長，讓我取得了一個又一個成功。

　　記得在幼兒園的時候，我報名參加故事大王比賽。當時我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家，都死纏著媽媽練習。一天一天過去了，我的渴望也逐漸減少了。因為背故事太辛苦了，會讓人感到頭痛。這時，媽媽對我說：“兒子，成功只會給有準備的人。只有認真準備才可能取得好成績。”我是懂非懂，但是在媽媽的督促下，我慢慢打消了想放棄的念頭，更加努力地練了起來。不僅背住了故事，在家里試講的時候，還特別注意了細節(jié)，如語調(diào)、語速、感情、動作等。為了訓練膽量，讓我不緊張，我還在媽媽的班上去試講。

　　到了比賽那天，我因為準備充分，背得很熟練，所以一點也不緊張。到我表演的時候，我不僅流利地講出了故事，還注意了方方面面的細節(jié)。最終。雷鳴般的掌聲涌進了我的耳朵，我贏得了評為的高分，成為了真正的“故事大王”。

　　這是，我好像有點明白了“成功只會給有準備的人”的意思。

　　每當看見放在我書桌前的那座亮晶晶獎杯，我就會想起那成功前和成功時的情景。

　　“哇!真帥，真好聽。”我吃驚地望著正在打鼓的趙老師，心想：這打得太好了吧，我也要學，成為打鼓高手。于是我報了名，參加打擊樂的比賽。趙老師知道后，拿給我三張超高難度的樂譜。每天下午放學回家，我都在刻苦地練習著，有一次，看到院子里的小朋友玩耍，我好想丟下鼓槌跑出去玩。可是我知道“成功只會給有準備的人”，我渴望成功的心在不斷地堅持著堅持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎。

　　到了暑假，我坐飛機到了上海，第二天就開始比賽了，在決賽中，我超水平發(fā)揮，讓其他選手心服口服，最終捧起了那座屬于我的獎杯。

　　這一次的成功，讓我再一次體會到了“成功只會給有準備的人”

成功是留給有準備的人作文4

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”“陽光總在風雨后……”每每聽到這兩首歌就會想起我經(jīng)歷的兩次比賽。

　　學校的體育節(jié)上，我報名參加了國際象棋比賽。那時的我其實對國際象棋只是略知一二，連最起碼的規(guī)則都不清楚，這對我來說無疑是一大挑戰(zhàn)。但既然報了名，我總該好好準備準備。在空閑時，我看起了國際象棋的相關規(guī)則要求，同時請媽媽做我的指導教練，慢慢地我學懂了一些基本的戰(zhàn)術和技巧。以后我就天天纏著媽媽下棋，媽媽也總是欣然答應。雖然結果可想而知，但我并沒有放棄，在每次比賽后進行不斷的總結。漸漸地我有了進步，也能時時吃掉媽媽的幾個棋子，這給了我極大的信心，媽媽也適時地鼓勵著我。經(jīng)過幾天的磨練后，發(fā)現(xiàn)媽媽已不再是我的對手了，哈哈，我就不屑與媽媽對弈了。于是我就從網(wǎng)上下載軟件，經(jīng)常與高手們進行過招，居然也能有勝的機會!校內(nèi)比賽我得了第一名，就這樣我代表鎮(zhèn)參加了區(qū)三棋比賽，居然得到了第六名。這讓我高興了很長一段時間，看來只要自己努力去爭取，一切皆有可能!

　　為了能在全國“希望杯”數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績，我每天利用業(yè)余時間進行相關練習。那段時間確實很辛苦，常常為了一道題而絞盡腦汁，苦苦思索卻不得法，和老爸一起分析研究常常到很晚。經(jīng)過自己不懈的努力，終于進入到了復賽，發(fā)揮了自己能力，雖然最終沒有獲得自己理想中的成績，但我并沒有灰心，因為我鍛練了自己，同時也看到了自己在學習解題中存在的不足，讓自己有了更明確的努力方向!

　　臺上一分鐘，臺下十年功。做任何一件事，都要努力用心去做，雖然前進的道路坎坎坷坷，充滿荊棘，但在不遠的地方，會有鮮花和陽光等待你。成功一定屬于有準備的人，我，時刻準備著，相信陽光總在風雨后!