描寫(xiě)一種植物作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的描寫(xiě)一種植物作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)一種植物作文1

　　聽(tīng)完“灰姑娘”中南瓜變馬車(chē)的故事，我迫不及待的跟爸爸分享，爸爸說(shuō)：“咱們也來(lái)種種看，看看南瓜會(huì)不會(huì)變成馬車(chē)？”，爸爸在菜園里挖了好幾個(gè)洞，將種子撒下，我們就滿心期待“南瓜變馬車(chē)”。

　　剛發(fā)笌的南瓜苗，撐著兩片胖都嘟嘟的子葉，可愛(ài)極了！過(guò)幾天，像愛(ài)心形狀的南瓜葉一葉接一葉長(zhǎng)出來(lái)，像嬌滴滴的小姐撐著小陽(yáng)傘。瓜藤也不停的外伸展伸張，就像網(wǎng)絡(luò)一樣四通八達(dá)，變成一大片綠海。這片綠海真熱鬧，每天都有新的綠葉、黃花、果實(shí)，令人目不暇給。不只是綠海，綠海里竟然現(xiàn)一朵朵像的汽車(chē)大頭燈的黃花，爸爸說(shuō)：“身材圓滾滾是雌花，而比較高挺的是雄花。”。在小昆蟲(chóng)協(xié)助下，雌花完成受湯后，果實(shí)像吹氣球一樣，愈來(lái)愈大。愛(ài)漂亮的“南瓜小姐”在自己的臉上擦金黃色的湯餅，搖身變成熱情洋溢的“南瓜辣妹”。

　　南瓜的生命力好強(qiáng)，從一棵種子到整片綠海，小小一株至少會(huì)長(zhǎng)十到二十個(gè)南瓜，雖然它不會(huì)變成馬車(chē)，但是比童話還神奇呢。

描寫(xiě)一種植物作文2

　　世界上有許多鮮艷的花，它們競(jìng)相開(kāi)放。有的人喜歡月季花，有人喜歡沁人心脾的油菜花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我卻喜歡那金黃金黃的迎春花。

　　每年春天，迎春花盛開(kāi)，一眼望去，金黃色的一片，美麗極了！走過(guò)去一看，那些金黃的迎春花，仿佛一條金色的小船。迎春花身高達(dá)5米，它的主要生長(zhǎng)期為三到五個(gè)月。它筆直的莖，像一位勇敢的士兵在站崗。它那碧綠色的葉子，金黃色的花瓣，一朵花大約有七片花瓣。

　　啊我愛(ài)迎春花，愛(ài)春天，愛(ài)大自然，更愛(ài)春天的生機(jī)勃勃讓一些花充滿了活力。

描寫(xiě)一種植物作文3

　　有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的菊花，有人喜歡溫馨的康乃馨，還有人喜歡浪漫的玫瑰……而我，卻喜歡圣潔高雅的荷花。

　　每年夏天，老家門(mén)口就有盛開(kāi)的荷花。這些荷花有的開(kāi)放了，像多姿的美女，有的還是畫(huà)骨朵兒，正在努力地成長(zhǎng)，真美呀！

　　荷花的莖比較粗壯，葉子碧綠碧綠的，真像一把把綠傘；荷花的花朵是粉紅色的，好似小孩兒的臉蛋，花瓣一圈圈地圍繞起來(lái)，真漂亮！

　　一朵朵美麗的荷花立在水塘上，仿佛像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢抬頭呢！

　　魚(yú)兒躲在荷葉底下遮風(fēng)避雨，青蛙則站在荷葉上，欣賞著美麗的荷花，不停地“呱呱”叫，好像贊美荷花呢！

　　我喜愛(ài)荷花，更愛(ài)它那圣潔高雅的品質(zhì)！

描寫(xiě)一種植物作文4

　　春天來(lái)了，百花競(jìng)相開(kāi)放。有人喜歡草地上美麗的野花，有人喜歡不怕寒冷的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡飄香十里的金桂。而我喜歡向日葵。

　　它的根牢牢地固定在泥土里。莖筆直的豎著，像一根小電線桿。它的葉子很大，像一把把扇子。花中間就是我們吃的瓜子，花越往外面越黃。它的花瓣一個(gè)一個(gè)整齊地排列著，像是在列隊(duì)，歡迎太陽(yáng)的升起。

　　它不僅好看，還可以吃，它的瓜子炒熟了可以吃，人們沒(méi)事的時(shí)候可以嘗一嘗會(huì)覺(jué)得香噴噴的，讓人吃了還想再吃一口。

　　向日葵，你給人們帶來(lái)香噴噴的瓜子，給人們帶來(lái)了美麗，我愛(ài)向日葵。

描寫(xiě)一種植物作文5

　　在我的校園里有一顆桂花樹(shù)園，每到十月，那里有很多同學(xué)在摘桂花，于是我也喜歡上了它。

　　它的樹(shù)桿非常粗壯，遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)巍峨的巨人正在保護(hù)我們的校院，所以我再也不怕有人破壞校院了。

　　在它的.樹(shù)桿上有一大片茂密的葉子，這些葉子密得如林、綠得如玉，這樣更顯得它生機(jī)勃勃，仿佛一個(gè)既頑皮又活潑的孩子。

　　在它那又大又密的葉子后面，還有一朵朵害羞的桂花，好像一個(gè)個(gè)膽怯的小女孩不敢離開(kāi)父母半步。這些小巧玲瓏的桂花十分惹人喜歡。它們金燦燦的，仿佛一朵朵都是金子做成的。我走在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就聞到了一股清香撲鼻而來(lái)，真是令我心曠神怡。難怪人們常常說(shuō)“桂花開(kāi)了，香飄十里。”一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉晃動(dòng)，不時(shí)還有幾朵桂花飄落下來(lái)。但是，這樣落下的桂花都可以給桂花樹(shù)提供養(yǎng)分，為下一代出一份力。

　　像桂花這樣的植物還有很多特點(diǎn)，但是它這種不與繁花斗艷的品格最值得我們學(xué)習(xí)，我們不要和別人比較，只要做好自己就可以了。

描寫(xiě)一種植物作文6

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開(kāi)始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根…… 沒(méi)錯(cuò)，這就是蒲公英——我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

　　風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……

描寫(xiě)一種植物作文7

　　我家里有一盆吊蘭，它已經(jīng)有一尺多高了。

　　我每天早晨就給它澆水，細(xì)心地照護(hù)它。它在我的照護(hù)下漸漸地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞有些花已經(jīng)完全開(kāi)放了。吊蘭的花是白色的。聞起來(lái)有一股清香。

　　吊蘭四季常青，葉子細(xì)長(zhǎng)，那雪白的花像穿著白紗裙的小姑娘一樣漂亮，又像是潔白無(wú)瑕的雪花落在了綠色的吊蘭上。

　　吊蘭喜歡溫暖濕潤(rùn)的地方，耐寒，它的生命力十分的頑強(qiáng)。吊蘭的種類(lèi)也很多，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等。吊蘭清秀灑脫、纖柔飄逸、優(yōu)雅宜人，是四季常綠的植物，是著名的觀葉花。被人們譽(yù)為“空中花”。吊蘭可以凈化空氣，根可以入藥；有清肺、止血等功效。也有人說(shuō)吊蘭是天然的空氣進(jìn)化器。

　　吊蘭雖然沒(méi)有牡丹那么高雅，沒(méi)有玫瑰香氣撲鼻，但卻以犧牲自己換來(lái)另一個(gè)生命。吊蘭的眉不浮夸很深刻，它那頑強(qiáng)的生命力樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩！

　　吊蘭我贊美你！

描寫(xiě)一種植物作文8

　　小時(shí)候，我最喜歡曇花，因?yàn)樗鼭嵃兹缬瘢啦粍偈眨駛€(gè)穿白色衣服的白馬王子，但是它的花期很短，一年才開(kāi)一次，一次只能開(kāi)三到六個(gè)小時(shí)，所以，我一直在等，今天，終于等到它開(kāi)放的日子啦！

　　晚上九點(diǎn)，我穿著睡衣，坐到曇花面前，一分鐘、二分鐘……時(shí)間就怎么一分一秒的過(guò)去了，曇花還沒(méi)有開(kāi)放，我疑惑的問(wèn)著爸爸：“怎么還沒(méi)開(kāi)呢？怎么還沒(méi)開(kāi)呢？”爸爸撓撓頭，竟然一句話都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，真是“丈二和尚――摸不著頭腦”呀！正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走時(shí)，突然，那淘氣的花苞動(dòng)了動(dòng)，我又坐了下來(lái)，兩只眼盯住曇花，就像一只狗正在看著自己的肉骨頭，花苞裂了一條縫，緊接著，它的花瓣一根一根的立了起來(lái)，然后。它開(kāi)始怒放。哇，真香，像把一盆蜂蜜倒進(jìn)了房子里，我都陶醉了。好美呀，每片花瓣都無(wú)與倫比，整朵花上找不到一絲絲臟。

　　啊，曇花開(kāi)的時(shí)間雖短，但留給我的記憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

描寫(xiě)一種植物作文9

　　秋天來(lái)了，好多花都謝落了。而那小小的桂花卻在這時(shí)頑強(qiáng)開(kāi)放。

　　每年的這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校的桂花都開(kāi)了，這些桂花有的含苞欲放，將開(kāi)未開(kāi)的樣子。好像只要全開(kāi)就會(huì)被吃掉；有的含苞待放，仿佛一旦開(kāi)放就要被打；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，綻開(kāi)了它那黃黃的花瓣，宛如仙女在舞蹈著。

　　桂花的葉子是翠綠的。遠(yuǎn)看，這一片片葉子連在一塊好像一個(gè)大春團(tuán)；近看，像一條條小船，桂花特別的小，如果想看桂花，還得仔細(xì)地在葉子里邊找，桂花的顏色是那種淡黃的，遠(yuǎn)看，就像大春團(tuán)的外面加了一點(diǎn)小米粒，桂花的花瓣像黃色的小水滴一樣，桂花的香氣味兒真是迷人，操場(chǎng)離教室那么遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)，

　　桂花不僅香，還能做桂花糕。并且，只要把桂花曬干，就能泡茶。

　　啊！我愛(ài)桂花！

描寫(xiě)一種植物作文10

　　我喜歡的植物不是富貴的牡丹，也不是那鮮艷的桃花，而是那茂盛的綠蘿！

　　綠蘿長(zhǎng)得十分茂盛，會(huì)讓人感覺(jué)像瀑布從天而降。如果想把綠蘿養(yǎng)得很好，就要把它擺在陽(yáng)光照射不到的地方，因?yàn)樗菜畱株?yáng)。如果放在陽(yáng)光下，它就會(huì)枯死，但是，想讓它曬太陽(yáng)也不是沒(méi)有辦法，只要隔著一層玻璃就行了。 如果看到那樣茂盛的綠蘿，你肯定會(huì)想去摸摸它。它的葉子摸起來(lái)十分滑。在你摸的過(guò)程中，如果看到黃色的葉子，請(qǐng)一定要幫它摘下來(lái)，不然它就會(huì)枯死。它的根就像老爺爺?shù)暮樱瑥潖澢模啥嗔耍蚁胨鼈円欢ㄔ诒M情地吸收營(yíng)養(yǎng)。

　　綠蘿還是空氣凈化器，能讓小空間里的空氣變得十分清新。它的葉子搓碎還可以用于跌打損傷。

　　我愛(ài)綠蘿，它讓我家空氣變得清新，變得更加有生機(jī)！

描寫(xiě)一種植物作文11

　　王安石曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　梅花到冬天時(shí)，就盛開(kāi)了，梅花像在一條雪白的布上繡了一些裝飾，花瓣朵朵香氣迷人，像一條條變了形的小船。

　　梅花不懼寒冷，與菊花不同的是，菊花開(kāi)也開(kāi)不到冬天，而梅花卻能，梅花在冬天競(jìng)展英姿，春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，它養(yǎng)精蓄銳，待到冬天盛開(kāi)。說(shuō)道梅花，自然會(huì)想到歲寒三友：竹子、臘梅、青松。它們像勇敢的人們，堅(jiān)韌不拔地挺立在茫茫白雪中，永不退卻。

　　香氣四處飄又不畏懼嚴(yán)寒的梅花，它們的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊，我們和它們相比之下，它們比我們更加勇敢，為了生存，它們竟在冬天那樣殘酷的環(huán)境中生存，是多么神奇呀！

　　我真喜歡不畏懼嚴(yán)寒又香飄十里的梅花。

描寫(xiě)一種植物作文12

　　今天，媽媽從商店里買(mǎi)回來(lái)一盆植物，是一種花。媽媽告訴我，這盆植物的名字叫做洋甘菊。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，洋甘菊的根就像一團(tuán)電線，根的顏色是深棕色的，形狀有長(zhǎng)有短，有大有小，各不相同。葉子的顏色是嫩綠色的，樣子有的像一把綠色的小扇子，有的像可愛(ài)的貓耳朵，有的像上課積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，還有的像上課正在認(rèn)真思考的同學(xué)……摸上去就像涂了肥皂一樣光滑，聞上去還會(huì)發(fā)出一股淡淡的清香。

　　洋甘菊的花蕊是淡黃色的，花瓣是乳白色的，聞起來(lái)有一股淡香，但卻讓人很舒服。洋甘菊的花可以用來(lái)泡茶，還可以消炎止痛、烏發(fā)……沒(méi)想到小小的洋甘菊，還有這么多的作用啊！

　　我真是喜歡這位特別的植物朋友啊！