瑩瑩體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，于是爸爸媽媽帶她到醫(yī)生那兒去咨詢(xún)。醫(yī)生是位和藹（ǎi）可親的老爺爺，問(wèn)清情況后，他撫摸著瑩瑩的頭左看看，右瞧瞧，說(shuō)：“沒(méi)事，我知道有個(gè)法寶，對(duì)孩子很管用，不過(guò)你們得親自去找。”說(shuō)完，他又在瑩瑩爸爸媽媽的耳邊低語(yǔ)了幾句。

爸爸媽媽一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。

第二天，天剛蒙蒙亮，瑩瑩就被叫醒了。她嘟嚕著小嘴說(shuō)：“讓我再睡會(huì)兒吧，真舒服！”

“找法寶去，晚了法寶就被別人拿走了。”

瑩瑩一骨碌爬起來(lái)。

屋外，大霧（wù）濃濃，太陽(yáng)還在熱被窩里睡覺(jué)呢。路上，瑩瑩他們?cè)谂懿健，摤搳A在爸爸媽媽中間，甩動(dòng)著小手臂，邁開(kāi)步伐，好像可愛(ài)的小兔。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著，仿佛在喊：“瑩瑩，加油！”

“爸爸，法寶在哪兒呢？還得走多遠(yuǎn)？”瑩瑩氣喘吁吁地問(wèn)。

“就在你的腳下，堅(jiān)持跑，跑熱了身子，法寶自然就來(lái)了。”

又一個(gè)清晨，淅（xī）淅瀝（lì）瀝下起雨來(lái)。瑩瑩說(shuō)：“天爺爺不讓我去找法寶了。”

“沒(méi)事呀！”媽媽變戲法似的拿出根跳繩來(lái)。

“媽媽?zhuān)美K子怎么去找法寶呀？”瑩瑩疑惑地睜大眼睛。

媽媽笑著說(shuō)：“這繩子能把法寶套住。不過(guò)，你得快點(diǎn)跳，跳得熟練才行，快去練習(xí)吧。”

瑩瑩好高興，她拿起跳繩快樂(lè)地跳起來(lái)。起先是斷斷續(xù)續(xù)的，后來(lái)漸漸連貫了，繩子和腳步合奏著一首歡樂(lè)的歌。

晚上，瑩瑩剛做完作業(yè)，躺在床上，媽媽按住她的雙腳，準(zhǔn)備做仰臥起坐了。瑩瑩雙手托著后腦，收起腹（fù）部，頭抬起來(lái)，才做了一個(gè)便有些吃力了，瑩瑩問(wèn)：“干嗎要做這個(gè)呢？”

“找法寶唄！法寶有時(shí)會(huì)跑到床上，你不多動(dòng)一動(dòng)，它就跑了。”媽媽說(shuō)。

瑩瑩咬著牙，一次又一次地仰起又臥下……

時(shí)間一天天的過(guò)去了，瑩瑩終于找到了法寶，她的身體棒極了，還成了班上的體育委員。瞧，她正在領(lǐng)操呢！