生活處處有語文作文匯總九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生活處處有語文作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活處處有語文作文 篇1

“生活處處有語文”是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。

語文是博大精深的，漢字是古老中國的傳統(tǒng)。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。

就像是在雜貨店里吧，就老有“雞旦”這東西賣；還有大概是喝了會(huì)令人生氣的“氣水”；摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天，當(dāng)摩托生病時(shí)，卻找不到治療的地方。在迫于無奈下，只好去“么托”維修所了。這是多么可笑啊！

語文就是漢字的堆砌嗎？答案是：不是。除了文字，還有標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信，這就有這么一個(gè)故事……

唐朝時(shí)，有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知，下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn)，又沒有傘。看著時(shí)間一分一秒地流逝，眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開，他羞于直接開口讓好友留他住下，便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條，讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí)，只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)，變成了“下雨天留客，天留我不留。”

書生為了面子沒能說什么，只好拿著傘再雨中“漫步”，結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒，死了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用與不用，用在那里，都要很講究。

我們一定要尊重漢字的寫法，標(biāo)點(diǎn)的用法，不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。

生活處處有語文作文 篇2

日常生活中語文無處不在，和我們緊密相連。語文像雨點(diǎn)似的，灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子！

當(dāng)你到某旅游勝地時(shí)，偶爾會(huì)看到一些簡潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的腳，什么都別留下，除了記憶，什么都別帶走。”意思是：“除了自己的足跡，別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶，不要帶走建筑物上的觀看東西請勿拿走。”意味深刻，含有藝術(shù)性，從中不也體現(xiàn)出語文中的樂趣嗎？

當(dāng)新年的時(shí)候，家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好祝福話語，使人恨不得多讀幾遍。如：“財(cái)入宅重重喜，運(yùn)到家門步步高”。橫批：“財(cái)源廣進(jìn)。”這副對(duì)聯(lián)，多么優(yōu)雅呀！體現(xiàn)出一家人的和睦。

不光這些，每家每戶都得吃飯，就在這時(shí)，語文也不顧一切的湊湊熱鬧！

記得有一次，我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯，一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了，那是身長不露，知識(shí)可多了，我們一家吃飯吃的正香時(shí)，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上，弟弟哭了起來。我對(duì)弟弟說：“沒關(guān)系，把飯扔到垃圾桶里吧！”……姥姥接過話說：你去吃飯吧，我來收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過了一會(huì)，姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”你們沒在那個(gè)時(shí)代，可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說些什么，又停止了，那是我們還小不懂。可現(xiàn)在想起真是慚愧！

突然，弟弟和小妹爭論其這首詩的作者，一位說是“李白”，一位說是杜甫，他們爭論著，我知道他們說的都不對(duì)，應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們，那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會(huì)不恥下問。哦又把語文弄進(jìn)來了。

真是沒辦法，語文總是在身邊陪伴你，時(shí)久了，還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣！讓著語文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧！

生活處處有語文作文 篇3

對(duì)我而言，語文是大海中的白浪；語文是天山上的雪蓮；語文是深山里的清溪，語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園，讓你品味花兒的芬芳；語文是一道亮麗的風(fēng)景線，讓你在旅途中流連忘返；語文是一壇年代久遠(yuǎn)的酒釀，讓你沉醉其中。

對(duì)歷史而言，語文是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注釋；語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛；語文是對(duì)《西游記》的迷戀；語文是對(duì)《紅樓夢》的崇拜，語文是對(duì)《三國演義》的傾倒。語文的精彩，離不開名著的雙眸。對(duì)大自然而言，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風(fēng)景畫；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。啊！語文竟如此精彩。“明月松間照，清泉石上流”的美景是語文；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神是語文；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙，原來世界如此精彩。這一切的一切，都?xì)w功于語文的功勞。因?yàn)檎Z文，天空的顏色不再只是蔚藍(lán)的，它可以變化成為一切美妙的顏色；因?yàn)檎Z文，樹葉不再只是大樹的裝飾，它也有屬于自己的天堂；因?yàn)檎Z文，溪水不只是流淌，它可以載著我的快樂流向遠(yuǎn)方；因?yàn)檎Z文，人人都有翅膀，用豐富的想象，創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣，語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗，語文的天地就有多精彩！

生活處處有語文作文 篇4

生活需要語文，語文調(diào)劑生活。我們的生活是離不開語文的，語文是人們進(jìn)行交通的工具。比如說：我是學(xué)生，學(xué)生，學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要聽，說，讀，寫。總之語文在生活中的地位是巨大的。

我十分熱愛語文，尤其熱愛語文帶給我的那種震憾，特別是詩詞，她無窮的魅力使我如癡如醉。詩詞有豪放的，有婉約的，有幻想的，如劉禹錫寫的"望洞庭"白居易寫的“憶江南”張志和寫的漁歌子，李白寫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。杜甫寫的兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，......

總之，語文對(duì)我生活的影響還有很多。同學(xué)，善用語文吧！從語文中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣，因?yàn)椋覀兙蜕钤谡Z文的世界中。

生活處處有語文作文 篇5

中午閑來無事，獨(dú)坐教室一隅，偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書，輕輕地翻開她，猛然間，感到語文這兩個(gè)字是那樣熟悉，又是那樣陌生。

記得從我剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了她，可是將近10年了，我卻從沒細(xì)心思索過。搜索記憶，尋找記憶中的每一個(gè)背影……

可是不搜不知道，一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。

語文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著：“小草正在熟睡，請勿打擾！”、“請不要踩我，我會(huì)痛的”、“小草青青，腳下留情”等警示語，含蓄而又易于接受，處處彰顯生命的光芒。

語文好像一位自信的少女，時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上，看那一條條的經(jīng)典：“只溶在口，不溶在手。”區(qū)區(qū)八個(gè)字，將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致；“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”言簡意賅，道出了鉆石的真正價(jià)值，而且也從另一個(gè)層面把愛情的價(jià)值提升到足夠的高度，讓人感受愛的永恒。

語文好像一個(gè)家，時(shí)刻給人溫馨。行走在商場中，看那琳瑯滿目的牌子：“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。

語文好像一位出色的演員。在商店門前，她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn)；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導(dǎo)者，將人們引入電影的奧秘中……

想到此，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”擦亮你的雙眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語文就在我們的身旁。

當(dāng)你憂郁的時(shí)候，它會(huì)為你帶來一縷陽光；當(dāng)你煩悶的時(shí)候，它會(huì)給你送上一縷清爽；當(dāng)你不知所措時(shí)候，它會(huì)帶給你正確的答案。

在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里。語文，就是一個(gè)靜謐的港灣，它會(huì)讓你的心靈得到凈化，幫助你把握住正確的航向！

重新審視語文，我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊，語文就有多廣闊。

讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧！

名師點(diǎn)評(píng)

該文緊扣題目要求，從不同角度表達(dá)“生活處處有語文”給作者的啟示。文章以記敘為主，夾敘夾議，既使內(nèi)容充實(shí)，又能超越事實(shí)，揭示事件內(nèi)在的隱含意義，從而突出表現(xiàn)主題。文章架構(gòu)穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，先以“搜索記憶”和“語文似乎處處無處不在”等詞句，總寫振起全文，提示下文。接著以四個(gè)“語文好像……”的句式，組成四個(gè)排比段，構(gòu)成文章的主體內(nèi)容。最后引用法國雕塑家羅丹的名言小結(jié)，并且水到渠成的表達(dá)感慨：“擦亮你的雙眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語文就在我們的身旁。此文遣詞造句準(zhǔn)確恰當(dāng)，善于修飾。比如擬人、比喻、引用等修辭手法的運(yùn)用，大大提高了表現(xiàn)力和感染力。

生活處處有語文作文 篇6

“生活”這個(gè)詞本身就是一個(gè)富有深刻哲理的詞匯，說它是一個(gè)苦樂交織的過程，還不如說它多姿多彩。

不信？你瞧，！吸引他們視線的什么呢？而他們又在笑什么呢？哦！原來他們在笑生活的精彩，在笑別人的幽默……而此時(shí)我們也許忽視了它——語文，可這就是語文。

也許有些人會(huì)認(rèn)為語文只是我們課堂上的一些字詞知識(shí)，而當(dāng)我們真正留心觀察于大千世界時(shí)，也許你不再會(huì)那樣認(rèn)為，一個(gè)新概念便在你的眼前：原來大千世界里，在你的生活中，因由語文而多姿多彩，所以說我們生活在一個(gè)語文的`世界里。生活中，有許多動(dòng)植物需要人們的愛護(hù)和保護(hù)。在綠意盎然的土地上，我們常會(huì)看到“小草在成長，請勿打擾”這樣一句簡單而令人深省的話，這就是多姿多彩的生活中的語文。

語文的存在，影響著身邊的每一個(gè)人，語文讓更多地人變得文明，變得有愛心。的確，在這草坪上，語文就是愛護(hù)花草的最佳“良藥”，“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂。”不用說，大家可能都知道，這是一首歌曲中的一句詞，也許大家還會(huì)唱，可我們卻忽略了一個(gè)問題：一首好歌，一句好歌詞，歌詞里豐富的內(nèi)涵，真的與我們息息相關(guān)。在我們心情不好時(shí)，哼幾句，可以放松心情，給我們以心靈的安慰。語文，此時(shí)便以樂曲的形式表現(xiàn)了出來，而它的作用也是顯而易見的，很顯然，語文對(duì)我們生活得影響是無法比擬的。大家在享受音樂的同時(shí)也許還不明白，這里面還有一個(gè)重要因素的存在——語文。的確，語文無處不在，無時(shí)不有。

流行語，是一種詞匯現(xiàn)象，它反映了一個(gè)時(shí)期人們普遍關(guān)注的問題和事物。大家也喜歡流行語，以豐富我們?nèi)粘ＵZ言。原本是說有關(guān)闖江湖句子，而現(xiàn)在卻變成了人們喜愛的流行語。也許這就是因?yàn)闀r(shí)代的改進(jìn)和發(fā)展，人們思維更進(jìn)了一步，語文的內(nèi)涵也變得越豐富了的緣故。真所謂生活有多寬廣，語文的外延就有多寬廣幽默的語言讓人得以歡笑，給生活增添光彩，你說何樂而不為呢？生活像一本永遠(yuǎn)讀不完的書，而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開語文，因?yàn)橛辛苏Z文，生活才不會(huì)那么枯燥乏味。

我們真的生活在一個(gè)語文的世界里。愿生活中的語文永遠(yuǎn)具有更大的魅力。

生活處處有語文作文 篇7

只有在語文課上才能學(xué)到語文嗎？

答案當(dāng)然是不是，因?yàn)檎Z文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學(xué)色彩，在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾。”你看，這巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經(jīng)營范圍，可以這樣說：一個(gè)好店名，可以決定這個(gè)店。在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。

在其它學(xué)科中也有語文的身影，就說數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學(xué)中有語文。在說說歷史，許多成語都有一些歷史故事，而許多歷史都在成語中，所以學(xué)好語文對(duì)歷史也有幫助。語文不只在書中，它可能就在你身后，在你每天上學(xué)的馬路上。

生活處處有語文作文 篇8

語文，歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。從甲骨文等文字雛形，到現(xiàn)代漢字；從古代人用文言文記載歷史，到現(xiàn)代人用白話文表達(dá)思想。語文是普

及最廣、用途最大的文化工具，它表達(dá)形式多種多樣，有小說、詩歌、散文、戲曲……

語文無所不在，無處不有。衣食住行中都有它的身影。我們身上穿的衣服、褲子，除了圖案以外，漢字裝飾無疑是一個(gè)亮點(diǎn)。從服裝設(shè)計(jì)、新聞發(fā)布會(huì)到模特兒穿著新穎的服裝走在絢麗的T臺(tái)上，引領(lǐng)著時(shí)尚潮流。越來越多的中外設(shè)計(jì)師們，在服裝上增添了許多中國元素，有的則直接用上了美術(shù)漢字。在漢字與款式的搭配上，費(fèi)盡心血，呈現(xiàn)出了樸素中的奢華感。看！語文在中國服飾中。

語文無所不在，無處不有。飲食文化上有它的身影。我們身在美麗的浙江，浙菜的魅力更是無窮。浙江有著36大名菜，要說哪個(gè)是代表？我還真不敢說。不過，“西湖醋魚”很有文化底蘊(yùn)，菜如其名，西湖名菜，味道酸甜，讓人垂涎三尺。菜譜的誕生給大家燒菜提供了一把鑰匙。菜譜中的菜名出自有一定語文基礎(chǔ)的人之手，才會(huì)取得好聽，取得吸引人。從古至今便是如此。瞧！語文在華夏飲食中。

語文無所不在，無處不有。城市發(fā)展中有它的身影。我們看到大街上的商廈、酒店、超市以及住宅小區(qū)，哪個(gè)沒有語文足跡？老總們用著五花八門的招式，把名字取得與眾不同。大潤發(fā)、好又多、華庭街等等。有的商家“篡改”了成語，例如服飾店取名“獨(dú)衣無二”，飾品店取名“飾全飾美”……運(yùn)用這類廣告手段的商家已經(jīng)越來越多了。為了打響自己的原創(chuàng)品牌，也有很多商家堅(jiān)持采用自己的原創(chuàng)名。瞰！語文在城市發(fā)展中。

語文無所不在，無處不有。交通服務(wù)中有它的身影。我們常常會(huì)出門旅游，用的車船票上滿滿的都是漢字。為了讓旅客清晰明了，各種票子的設(shè)計(jì)，便成了一個(gè)不容忽略的重點(diǎn)。一般票子都是采用印刷字體，輔助圖案，還印上旅客須知。以火車為例，不管是臥鋪還是硬座，不管是普快還是特快，車票上都會(huì)注明。人性化的設(shè)計(jì)，給旅客出行帶來了許多方便。瞥！語文在交通服務(wù)中。

語文無所不在，無處不有。除了衣食住行以外，醫(yī)療衛(wèi)生也有它的身影。我們生病了，都會(huì)去醫(yī)院看病。醫(yī)生會(huì)根據(jù)你的病情開方配藥，并作好病情記錄。患者吃藥時(shí)，要先看藥品說明書和醫(yī)生寫的醫(yī)囑，這樣做才不會(huì)服錯(cuò)藥或過量用藥。從藥品包裝、使用說明、到就醫(yī)指南等都用到語言文字。瞅！語文在醫(yī)療衛(wèi)生中。

語文無所不在，無處不有。文化學(xué)習(xí)上更有它的身影。我們剛剛開口說話的那一瞬間，說的第一個(gè)單詞便是“媽媽”，從那以后，我們漸漸開始掌握新的詞匯。為了檢測我們掌握的詞匯量，小學(xué)的第一次語文詞匯測驗(yàn)開始了。那時(shí)候的我識(shí)字不多，剛剛會(huì)寫一些漢字，于是，遇到不會(huì)寫的字，我便開始造起字來。爸爸、媽媽看了我的答卷后哭笑不得。轉(zhuǎn)眼間，我已是七年級(jí)學(xué)生了，一定要學(xué)好語文，打好基礎(chǔ)很重要。瞄！語文在文化學(xué)習(xí)中。

生活處處有語文，生活時(shí)時(shí)用語文。語文伴我一生！

生活處處有語文作文 篇9

語文無處不在，有人認(rèn)為語文是枯燥的，因?yàn)槟侵皇窍抻跁局校堑拇_有幾分枯燥，其實(shí)語文是撒滿大地的，如果去找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是非常有趣的。

樹林

當(dāng)我走進(jìn)這片樹林，地上鋪滿了金色的樹葉，踩在腳下軟綿綿的，這些不都埋藏著語文嗎？揀兩片落葉，去體會(huì)“落紅不是無情物”的精神。是呀！樹葉一生都在為人類服務(wù)，春暖花開，葉子也趕來美化人間；盛夏，它們?yōu)槟阏陲L(fēng)避暑，；秋天，它們紛紛落下疊成“毛氈”；冬天，它們又深深埋藏在土里，等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎？

語言

當(dāng)我們呱呱落地之際，周圍便充滿了形形色色的語言，有的文質(zhì)彬彬，有的普普通通，可這里面都蕩漾著語文之美，這是語文最基礎(chǔ)的東西。江火漁船，美酒佳人，飲酒作詩，是多么賦有語文色彩啊！電視

其實(shí)在電視節(jié)目中，語文也有很多。今天看“開心辭典”，我又了解了許

多歷史名人，提高了文學(xué)素養(yǎng)；我又學(xué)會(huì)了一句成語、學(xué)會(huì)了一句詩詞；我又明白了孔子的一句話??語文不都是靠這些一點(diǎn)一滴而積攢下來的嗎？游戲

游戲是語文的濃縮。游戲的題目都是非常精練的，包括電腦游戲在內(nèi)。它用簡短的幾個(gè)字句，非常引人入勝的概括了游戲的精華。看一篇游戲簡介，也能夠提高自己的閱讀和寫作水平，它用簡明的文字告訴你游戲的玩法，通俗易懂，便于*作，做到這一點(diǎn)談何容易？這也需要有很高的文學(xué)水準(zhǔn)。其實(shí)，語文就在生活中，有些是我們非常感興趣的，只是需要我們?nèi)ふ遥ヮI(lǐng)悟，去研究。