10月9日，我到學(xué)校后，看到桌上有幾份校報(bào)，我并不驚奇，因?yàn)槲覀兘裉煲デ镉巍?/p>

我們要徒步走到孔廟去秋游，到了那，已經(jīng)有好多人累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。沈老師和講解員帶著我們參觀，參觀完之后，我們?nèi)チ艘粋€(gè)教室，中間與旁邊都分別是一個(gè)活動，玩好這個(gè)還可以去玩那個(gè)，兩旁是拓印。我先去練毛筆，那紙上有十六個(gè)格子，在盤子里只有一些水，沒有墨，我就拿毛筆醮了點(diǎn)水寫。我先在第一格寫上“讓”，顏色十分淡，但是過了幾秒后，顏色竟然和黑墨寫在宣紙上的效果一模一樣。等我寫完“讓我們一起保護(hù)樹木吧！”這幾個(gè)字，想看看自己寫得怎么樣的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)除了感嘆號和吧之外，其它的字全部“神秘消失”了，這是怎么一回事？我沒搞明白。

最后我又去拓印了兩張碑帖，吃了午飯，高高興興地回去了