好的開頭很重要，好的結尾也很重要。好的結尾應該能壞加深讀者的印象，啟發讀者思索，給讀者美的享受。 怎樣才能做到這些呢? 1。提問不答 在結尾時提出一個問題，作者不做解答，這就能啟發讀名去思考。

這種方式叫“提問不答’。作者“不答”，不一定是汀會回答，而是啟發讀者來回答。這種結尾，十分巧妙。 2。介紹結局 許多習作的結尾并沒有專門的說一些話，而是介紹事件夕?！?束的情況。比如“天黑了，我們就回家了?！薄按髵叱Y束了，整個教室變干凈了。”—這樣的結尾很簡單，看上去并不擬力，這種自然而然的結尾十分簡潔，也很常用。 3。 發感情 在對人、事、景介紹完了之后，以抒情的語句結尾，也祖常見。

比如“xx同學真是個好同學啊!”“這件事我終生ail 忘!”“這個公園真迷人啊!”··…這樣的結尾都屬于擇情式結尾，常常能夠喚起讀者一塊兒高興，一塊兒激動。所以，有達把這種結尾，叫“感染’結尾。 4。表示決心 在寫完一個人、一件事、一處景之后，我們往往愛說說自己的愿望，決心，打算等，我們叫它“表示決心”式的結尾，也有人叫它“議論”結尾。